知识体系像这样边建边写，等我把它建成了，序也就写出了，哈哈哈。
什么才算我的知识？弄清楚这个问题，才能往里面添加内容。
信息与知识
首先，区分信息与知识。“隔壁小哥哥上七年级了”、“天气预报说，下个星期有30℃”。这些是信息，不是属于知识，信息会很快过时，而知识虽也有过时的，但短期不会。
经验与知识
其次，区分经验与知识。“只要早出发十分钟，就能早到一个小时”、“躺在床上看书很容易睡着”。这些是经验，经验表达的是相关性，而知识表达的是逻辑性。
早出发十分钟不是能早到一个小时的原因，真正的原因是，晚十分钟就到了交通早高峰时间，堵车就不可避免。
又举个知识逻辑性的例子，“我们会根据自己出现在他人面前的样子来感知自己，所以人们对自己的认识，来自于觉得别人会如何评价我们。”这是一条知识，有明显的因果关系。
经验不属于知识范畴，没有因果联系，可变性大，不能放入知识体系中，除非它被准确论证过。
记忆型知识、理解型知识和实践型知识
排除了信息与经验。最后，要区分记忆型知识、理解型知识和实践型知识。记忆型知识就是靠记忆获得的知识，它来自于自然，发生在过去，被人类发现和整理，如“月亮引力引起了潮起潮落。”
理解性知识就是可以靠理解获得的知识，这类知识的正确与否，建立在正确的前提知识上。
还是用上面关于“自我”的例子，为什么我们面对社会排斥时会感到低自尊的痛苦？这是因为我们是根据自己出现在别人面前的样子来感知自我的。理解了原因，结论很容易知道，这就是理解型知识。
最后的实践性知识，就是必须通过实践才能真正成为自己的知识，这类知识很多，
比如哥伦布的故事，在“大陆漂移说”盛行的时代，哥伦布相信了“地圆说”，才能下决心绕开墨西哥垄断的东线。向西出发去印度，虽然他最终没有到达印度，但他坚定自己这样远航可以到达。
光知道“地圆说”没有一点用处，除非利用这个知识来收获更多的内容。
我记录的是哪种类型的知识呢？理解型和实践型知识。记忆型知识为何不要记忆？我们大脑是用来思考的，不是仅充当硬盘的，硬盘这类功能完全可以交给网络，需要的时候，随时随地调用出来。
理解型知识，只要我理解了，就是我的了。
实践型知识复杂点，除了理解还要实践，比如“怎样写好一篇网文？”最重要的一个是取好标题，才能被打开，其次是观点新颖又真实，最后文笔简洁流畅，解答了“是什么，为什么，怎么样”三个问题的答案。
以上就是写好一篇网文的要点，可仅知道没用呀，做了、写出了、实现了，才是自己的。
所以，实践型知识除了写出知识点，还要写出实践体验，才算完整。
我们说了这么多，就一句话，知识体系中，“理解型知识”和“实践型知识”才是体系里的重要记录面。
可是，我们有了实践型知识后，很多时候并不一定有机会实践。怎么办？还要不要写入体系中？
这也是要写的，于是又有一个问题，怎么对知识分类？下次我们再讲。
网友评论