虽然我们小心翼翼、尽力做好防护，但病毒还是被带进漯河，我们的漯河生病了。
一时间，人们变得焦躁不安。作为教师群中当班主任的我们，因为每天都要随时与家长沟通，向领导汇报，手机几乎不能离手，像个陀螺一样，内心总是忐忑不安。网课都是推送的，学生有没有认真听并没有认真细致的检查。本周，情况越来越好，但离解封还有一段时间，必须要扎扎实实的上网课了。
昨天，我布置一些练习题，检测上周学生学习到了效果，结果令我感动。在钉钉会议时，我看到孩子们穿着校服，端端正正地坐在学习桌前，认真地书写习题。全班56位学生，没有一个不做的。被隔离的学生，不但做了，而且做的还很工整……学习还真是让人享受的事情。后来，从学生的练习作业上看，学生做的正确率还是比较高。可见家长和孩子居家的日子里，还是把学习放到了首位。
试题和孩子们一起交流完毕之后，有部分题不会的学生不下线，主动和我联系，让我帮他们讲解。多好的孩子!多好的家长呀!
从上网课的情况看，靳逸龙和彭雨欣因为是奶奶带着，上网课时不知道怎么弄，我就私下和家长学生聊，看他们做的作业。疫情之下，每个孩子的学习环境不一样，我们教师的教学方法就不可以单一，要依每个学生的学情而定。这样多了一些麻烦，耽误时间，但在疫情之下，这也是没有办法的办法。医生、志愿者在疫情一线，我们不能与他们并肩作战，就看好自己的学生吧。
宋朝苏洵《心术》一书中说：“为将之道，当先治心。泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敌。”希望我们在这个不太平静的环境中静下心来，不断地提升自己。
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