作业:
1.听完今天的课你觉得哪些方面需要我们帮助孩子一起去弥补的?
我家孩子已经六年级了,但回想起来孩子就是在三年级开始,班级名次开始提升了。
弥补孩子的英语朗读,每天晚上8:45朗读课文20分钟。
2.思考你接下来要如何帮助孩子一起渡过小学六年?
和孩子度过小学的六年,跟给我的感受在一、二年级,还是需要家长帮助的,特别刚进小学的时候,孩子做数学作业时,题目看不懂。
我们家长觉得很简单的问题,对孩子来说可能是大问题,我们要学会理解孩子,想象你这么小的时候都会吗?
我家孩子可能先天性格比较好,三年级以后做作业我就没管过了,作业都是自己完成。
但孩子做家务事不是很多,我开始意识到,培养孩子物品整理能力,有时洗碗和拖地。
行动:让孩子每天参与一件家务事。
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