（一）
我记得初中心理课上做过一个实验。
老师悄悄告诉同学一句话，然后让他也模仿着自己贴着别人耳朵悄悄告诉别人，如此接力，直到老师让最后一名同学讲出内容。
之后，她便告诉大家其最开始传达的信息，发现和最后一名同学的略有出路。
我感觉很不可思议，因为老师最开始说的那句话很简单：隔壁王大爷洗澡的时候滑倒了。
但最后一名同学说了什么我已经记不清了，只依稀记得他和老师说的有些不一样就是了。
（二）
看到“芦苇”二字，
我首先想到的是“人是一根会思考的芦苇”——法国思想家，帕斯卡尔——高中语文学过。
但事后我才发现原来这成了某名主播的代名词。
感觉跟人互喷的时候不在一个频道上，那人：“芦苇都比你对社会有用....”
我内心os：“这逼在讽刺我没有思想吗？”
（三）
听说《断臂的维纳斯》以前是有手的。
（四）
（一） 我记得初中心理课上做过一个实验。 老师悄悄告诉同学一句话，然后让他也模仿着自己贴着别人耳朵悄悄告诉别人，如...
牢牢地控制住读者，使他们全神贯注地阅读作品，想作者之所想，感作者之所感，这便是作者的任务，便是散文的功能。 ...
须知世上决无看不懂的书，有之便是作者文笔艰涩，字句不通，不然便是读者的程度不合，见识未到。
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