【精时力学习日志·复习版】
本训练营：阅读营·清单力
学习日期：2020年5月15日
复习主题：2.5清单的优化

1.[复盘]我在课程中的收获：

1.1 温故

（1）学习三部曲
@联想：早上听课→通勤路上回听→到公司先写日志。写完日志，整个人轻松且心情愉悦，像完成了一个大的project。（我也有同感，一大早听完课，提交完日志，会感觉了了一件心事，有成就感，心情也会变得轻松。因其他事情推迟到下午或晚上听课、写日志，就会觉得特别有压力。）
@俏丫头：早早写好日志，先不要立即提交，酿一下。检查有无错别字，实践，然后再添加新的想法，再提交日志。
@蕊泽：尽量早上完成听课和日志→白天实践→睡前再看一遍自己的日志，核查和再次计划。
@JASSY：学习浮于表面怎么办？借鉴别人的理解方式或思考角度去深入挖掘自己想要挖掘的点，比如，对比阅读、用数字分解步骤。
@张欢：对完成日志设置了两道安全线。
【我的思考】之前的习惯是先听课，然后写日志，写完日志立即打卡提交，然后回听，但是有点为了回听而回听，回听的效果没有地方呈现。看到那么多小伙伴的学习方法，我想着可以这么做：先听课，然后看温故部分上墙的日志，回听温故部分的讲解，确定几个启发自己的点，记录自己的思考，规划自己的行动，写到日志的收获的温故部分。然后再看新知，回听新知的讲解，写收获的新知部分。之后就顺着往下写实践。将回听和写复习日志结合在一起，这样能查缺补漏，回听效果会更明显。
虽然知道写好日志酿一下再提交会更好，能复盘实践的结果以及检查实践中的亮点和不足，但是我还是决定写完日志立即提交，这样算是一件事的结束，减轻压力。
（2）@hu_ying：对待临时接受的任务心态变得不一样了。过去会觉得新任务占用自己很多时间，打乱自己的节奏，现在会把新任务当作练手的机会，当作挑战自己的机会。
【我的思考】近期接受了一些新任务，口头上答应的好好的，实际上也做了，一般做的也还不错。但是，心态上，我仍然处在觉得新任务占用自己时间、打乱自己节奏的阶段，虽然接受了新任务，但是没有用积极主动的态度应对，有时会有“不得不”的感觉。这样的心态会让自己感觉很疲惫，心口不一也会让自己很不爽，这不是我想要的样子。
那么，怎么样才能把这种心态转换成练手、迎接挑战的心态呢？在接受新任务时，可以问问自己：这件事能带给我什么？我接受这件事的目的是什么？我想要通过这件事获得什么？多停下来思考，也许能变得积极主动起来。

1.2 新知

（1）没有一张清单能涵盖所有的意外，应对所有的复杂状况。我们要不断的优化清单。
①制作涵盖大部分情况的标准清单；②不断完善清单到99%，有1%的可能性被遗漏；③优化，优化，再优化：99.9%→99.99%→永无止境。通过实践来不断优化。
（2）航空业将事故教训转变成实用的清单的过程：拿到事故调查报告→起草标准版本→不断筛选和精简检查项，不断推敲如何设置检查点→模拟仓测试→航空公司进一步修改→1个月后吧成熟的清单送到飞行员手中，投入使用。

2.[行动]我今日的实践：

清单力的第一周和第二周的前半周，在检查小天使们的战队日志过程中，过于揪细节，给小天使们带来很多负担和压力。经过小伙伴提醒后，调整了做法，转变成早课后和傍晚分别提醒小天使制作及发布战队日志、检查日志及提醒勇士粘贴日志，同时在傍晚会统计当天的打卡情况（+尽量统计当周前几天的打卡情况）并且发布到天使团微信群。对于勇士们粘贴的日志的字体、字号、是否有大量空行，不再做要求。
针对晨间提醒和傍晚提醒，在微信收藏中制作了模板，模板中有借鉴早起营的群公告的表情、空行，还会根据当天的崔律早课模板进行调整，也会想方设法减少文字（比如删减小天使们已经熟悉的操作），让表达更简洁。
今天的这个操作是在地铁中完成的，后期还会不断优化。