在没上这节课之前，我在书上看过“修辞手法”，其实我根本不懂“修辞”是什么意思。通过这节课才让我明白，修辞手法在文章中的重要性。
现在把老师讲的修辞手法再复习一遍：
1，修辞就是比喻，“本体、喻体、比喻词”，比喻句它由三部分组成。
比如：“露似珍珠月似弓”，老师让我找出“本体”和“喻体”，我一头雾水。
老师解释“修辞”就是一个名称，它包括几个方面，比如“比喻呀、拟人呀、夸张啊、设问呀，排比句等等。
二、为什么这些叫做“修辞”而不叫“修容”？“容”就是“脸”，“修容”就是“修脸”，就是脸是不能修的，“修饰”的意思就是用来“修饰词语”。
打个比方，我们为什么在文章中要用修辞呢？它就像衣服一样，为什么要在衣服上做设计？那这个设计就是修辞，是为了让这件衣服更修身、更好看、更美观，或者说更能达到某种目的，更大气，人穿在身上更有气质，那修容也是，修辞也是这样，我们用修辞就是为了让语言更能准确表达，更明白，更美观、更形象，它能使一篇文章的主旨、主体更突出，这就是修辞的一个很重要的功效之一。
三、什么是比喻？
A和B本来是没有关系，但是用比喻把它俩扯上关系，比如“露似珍珠月似弓”，露是露水，“似”是像的意思，像珍珠，“露水”就像“珍珠”一样，我们要明白露水和珍珠有关系吗？没有关系，月似弓就是月亮像弓箭一样，月亮和弓箭有关系吗？也没关系，就是因为比喻把它们俩扯上关系了。
我们在做比喻时，要把A和B的本体和喻体，要想想它们有什么共同之处，比如，露水晶莹剔透，圆圆的，小小的，珍珠呢，也是圆圆的，小小的，晶莹剔透的，那这两个就有共同之处。
也可以把露水比作“从树上缓缓落下，像是美丽的女人额头上流下来的汗珠”，也是可以的。如果是同一体物，是不能组成比喻的，像“露水像是一滴水” 就不能组成比喻句，一定要记清楚“本体”和“喻体”不是同一物，但它有着相似的一个性质。
四、比喻句有哪些呢？
我们常用的有这几个比喻句：好像、似、是、宛如、像、犹如，这几个一定要牢记，背诵。
比喻句是什么？像这句：阳光下盛开的百合花就是你的笑容，这句中“百合花”就是“本体”，“笑容”就是“喻体”，“是”就是“比喻词”。一句比喻句由“本体”“比喻词”“喻体”这三个部分组成。“盛开的百合花就是您的笑容”，这一句就是比喻句。
再说一遍常用的比喻词有这几个：“好像、似、是、宛如、像、犹如”，这几个一定要牢记，背诵。
总结一下：
现在知道了老师为什么强调修辞的重要性，修辞能使我们在使用语言过程中，使其能达到更好的效果。它能增强文章的可读性、生动性和趣味性，达到良好的审美意境。离开修辞的语言一定是干巴巴的，毫无美感可言，可以说离开修辞语言就失去了魅力。
通过复盘，让我理解了老师为什么一定要强调复盘，复盘也是又一次的重温学习，在复习中开始不懂的再次重温后，就仿佛一下子明白了很多。昨天还不明白的本体和喻体、比喻词是什么，今天在复习当中就一下明白了。复盘真的很重要。
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