尴尬

      最近学校要举行体育健康节，开幕式上，每个班都要进行一分钟左右的展示，本着“简单易记”的原则，我设计了学生念一段主题口号并变换队形的方式。考虑到二年级时家委曾为学生买过手串及标语，遂让保管的家长将其带来以便再次利用。负责保管的家委非常愧疚地告诉我，前一阵家里老人以为这些东西没用给卖掉了，并告诉我要再买一套，我马上制止，不用买了，只是开幕式而已，没有必要。

      上周四下午，两名家长主动来帮忙训练开幕式入场队形。一见面家长就给我说：“老师，我们又做了一套标语，这次还买了五环及葵花。”“不是说不用买了吗？”我被家长的积极态度弄得实在不好意思。“没事，以后五六年级还可以用。”五六年级？谁知道到时又是什么安排呢？但既然已经买了，那也不能浪费，于是就设计了和这些道具配套的动作。

      用了一节课的时间，将入场的动作定下来，并基本训练到位。后面只要让学生将家长买的道具拿上，再训练几次即可，我对家长表示感谢。一名家委问我，学生服装有什么要求？想起前一阵家长为足球联赛跳啦啦操的女生专门买了服装，只用了一次，很是可惜，于是和家委商量决定让女生穿啦啦操队服，男生穿夏季橘色运动套装。家长又问需不需要化妆，我立即否决了，毕竟运动会中比赛项目才是主角。

        第二天早上，等候开幕式彩排时，我给学生再次强调了正式表演要穿的服装，可学生的一句话又镇住了我：“老师，我们男生也买衣服了！”“什么时候？”我大惊，不是说不让买衣服吗？男孩说：“昨天晚上，我妈在家长群里已经接龙了。”“我也买了。”“老师，我也买了……”

      听到这个消息，我无语了，发起倡议的家委是为了展示的效果，初衷是好的，可其他不知情的家长会怎么想呢，会不会以为是我的授意呢？

      办公室同事笑我，本来想最简单的无形中却成了最复杂。

      被卷，真尴尬。