周三课堂记录

啦啦啦~啦啦啦啦~

我们又迎来了美妙的一天！！

今天跳跳小朋友主动当小班长给宝宝们发水杯，跳跳小朋友真棒！！我们班的小朋友都是有礼貌的哦！谢谢跳跳小朋友！！

给同伴发水杯看起来小小的事情其实可以增加小朋友交流，促进同伴间的交往。

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第一课 音乐智能 《劳动最光荣》

目标:让宝宝感知节奏，跟着节奏舞蹈！

琪琪老师:下周就是五一劳动节了，今天琪琪老师带来了一首关于劳动的歌曲，要请宝宝们一起来欣赏一下！

宝宝们都开心的说：好的。

琪琪老师:听完好听的音乐，看看我给你们带来的什么好玩的东西，是木沙锤哦，一会儿每个小朋友拿两个沙锤，跟着琪琪老师一起做动作哦。

看看宝宝们的表现吧！！

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每个宝宝都拿到了吧！现在我要放音乐啦！跟着琪琪老师一起敲一敲，我问，注意节奏哦！

每个宝宝都能跟着琪琪老师节奏呢！棒棒的！表扬每个宝宝

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啦啦啦~

我们来到了第二课啦！

第二课  《亲爱的小鱼》

一条鱼，水里游， 孤孤单单在发愁。 两条鱼，水里游， 摆摆尾巴点点头。 三条鱼，水里游， 快快活活笑开口。 许多鱼，水里游， 大家都是好朋友。如果一只猫爱上一条小鱼，会发生什么故事呢？

《亲爱的小鱼》讲的就是一只猫和一条小鱼的故事，小猫和小鱼之间的友情，理解和爱。亲爱的小鱼，我好爱你。为了让你快点长大，我会拿面包喂你。每天，我都会送你一个甜蜜的吻，而且我保证永远也不会忘记。可是，总有一天，我亲爱的小鱼，你会大得没法再呆在小小的鱼缸里。我会把你带到大海边，看着你自由地离去。你是那么的快活!可是，亲爱的小鱼，我好想你------我会一整天在这儿等你，看你会不会游回来。我会一整夜在这儿等你，看你会不会回到我的视线里。哦，我会把我唯一的帽子扔进大海，看你会不会把它带回来。如果你带着它回到我这里，我将是怎样的惊喜!你会成为我最爱的小船，和我一起去远航。穿过河流和大海，来到长着青青棕榈树的小岛。我们就住在那里，一直玩“接帽子的游戏”。我明白你对我的爱——我给了你自由，你却还是愿意回到我这里。

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一开始宝宝都被故事深深吸引，每个宝宝都很认真听琪琪老师讲故事，当讲到小鱼离开后，小猫有点伤心，我们的安宝宝也替小猫伤心，其实每个小朋友都很有爱心的哦！

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琪琪老师:在小鱼回来之前我们陪陪小猫吧！好不好

宝宝们:好

摸摸小猫安慰安慰它一下

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好啦，琪琪老师的故事讲完了，我们的课堂也结束了！！

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宝宝们都非常喜欢这本故事书，可以建议家长们给宝宝在家也准备一本呦。

美好的一天结束啦！！

各位宝宝和宝宝家长们明天再见