寒假已经过去十几天了，为了使孩子们的假期生活愉快又充实，我布置的作业即有学习类型的、也有实践类型的，尽量迎合学生的心理，做到少而精。现就前一阶段我班数学，英语寒假作业完成情况作如下总结：
1.大部分的学生都能按要求保质保量的完成，并且坚持打卡，按时提交。像白婉婷、郭雅晴、朱佳美、武佳祥、赵睿博、尹伊冉、赵思琦、姚皓祎、刘静蓉、史兴朵、魏博渊、魏子雨、赵悦彤、赵泽霖、苗佳溪、许博琪、胡帅启、张妍曦、张文硕、韦卓越这些学生作业质量较好，书写做到了规范整洁，准确率高，学习习惯和学习态度都非常好。
2.少数学生做的次数不足，字迹潦草，拍图不清晰，像武旭博、郭敬博、赵嘉盛、赵铭琳、朱苑博、韦家鹏、李嘉懿、赵易萌、段熠冉、赵奥涵等学生，存在拖拉现象，老师催促下才能完成提交，这部分学生作业有应付心理。
3.还有一部分学生寒假作业从未打卡，开始至今一次都没有提交过的有：智龙基、曹福亿、曹润妍、李梦娇、程笑涵、常佳欣、杨雨涵、陈金成、王瑞熙、魏佳妮、张文祥。
存在问题：部分学生态度不端正，书写潦草，量不足，不标日期；个别家长意识不够也不督促，对孩子放任不管，对老师在群内的督促置若罔闻；少数学生不交作业，应付心理严重。
改进方法：1、通过联络家长，加强对学生学习的认识，引起部分家长对学生的重视。2、对班内优秀作业及时进行展示，群内表扬，激励学生。3、及时给学生作业进行评价，语言要中肯、赞赏、具有激励性。4、加强家校联系，鼓励并督促其按时完成作业。
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