坚持

好的学校，每天几乎都会有各种不一样的故事，发生在我们的身边，今天我要讲的是我的一名学生的故事：在上一届六年级的时候，我带的有两名学习功夫比较突出的学生，与其说突出，我觉得努力坚持，更贴切他们的表现，其中贺同学一直在艾瑞德上学，直到五年级的时候，才慢慢的崭露头角，跟着我一直练习到小学毕业，他是一个比较内向的学生，平时也很少主动与老师交流，在跟着我学习一年的功夫后，慢慢的有所转变，有时他的班主任都会来找我说，孩子听你的，跟孩子说说让他在文化课上面多上点心，最近退步很多，一个假期回来成绩也下降了，听了班主任的话，我私下跟他做了交流，才知道因为家庭的原因，家里经常就他一个人，父亲也一直在国外很少回家，他爱上了玩电游，从电游里他找到了兴趣，使他开心，假期也一直在玩，所以学习拉了下来，玩电游，运动就少，所以运动对他来讲是最好的放松。开始我并没有太多的劝阻孩子不玩电游，因为我对这个电游不了解，听他讲的是很有劲，平时少话的他，突然一下子说了很多话，我心里都有些吃惊，为了给班主任交代，我也提醒他在文化课方面多上点心，不然班主任不让你下来运动了，他的表情有些失落，点点头没说话，看到他的情绪我还是很难受的，后来我对电游做了了解，也是近年电游才慢慢的兴起并成为体育运动项目之一，但是国内推广的不是很好，很多大人还是很排斥的，相比国外比较好些，开放很多。了解电游后，我又找到了他，与他更深入的交流，这一次，我不仅鼓励他坚持他的爱好，同时提醒文化课的重要性，对待他如同对待自己的孩子般，也希望他能越来越好，直到小学毕业，仍保持着联系。

启发：爱好或许不能被现在所理解，坚持就是最好的证明。