“活在未来”现在真是象那首《小苹果》的歌中所唱的——火火火了！
可是活在未来，是不是就是象高速公路上开车一样，眼睛只盯着前方，扶好方向盘，一直向前开呢？那开到哪里呢——就是要有一个目的地。
施展老师用了一个比方，这都是为了回答连门口保安经常问的三个问题：
- 你是谁？
- 你从哪里来？
- 你要到哪里去？
没错，保安经常问的以致于让我们习以为常、见怪不怪的三个问题就是——哲学问题。
但也回答了“活在未来”也是有前提的——你从哪里来？
这也是为什么我们要学习历史的缘故——只有解决了前面两个问题，我们才会知道怎样面向未来，如何活在未来。
于是苏格拉底说：未经审视的人生是不值得过的！
看来，学习历史还是有用的，能够让我们在“审视历史”后，找到或修正目标，更好地或者未来。
所以，施展老师说，学习历史不是了解几个历史八卦，作为茶余饭后的谈资。
而通过学习历史，通过过去看到未来，从这个意义上说，历史学才是真正的未来学。
不是吗？
每天晚上睡觉前，都会自觉不自觉地回顾：
- 今天的任务完成了吗？
- 今天有没有做的不好的事情、说了不该说的话？
- 明天要做什么？
如果这样持续不断地每日三省吾身，那就能理解曾国藩对于前世、今生、未来境界的境界
——过去不恋、当下不杂、未来不迎！
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