每天五节课，每节课30分钟。
8:30-9:00 第一节课
10:00-10:30 第二节课
13:00 午睡
15:00-15:30 第三节课
17:00-17:30 第四节课
19:00-19:30 第五节课
——课程安排——
、运动类：
奔跑、单双手投掷、攀爬、平衡类（扭扭车、交替踏步、单腿站立、独木桥、索桥...）、原地跳、通过狭小空间...
2、认知类：
实物认知、卡片认知、分类练习，包括颜色、形状、表情、物品、动物、食物、人物、职业...
3、词汇及短句输入：
名词、动词、形容词、方位词、象声词..
4、绘本阅读
阅读认知、阅读理解、观察与寻找（细节、差异处）、代入理解（结合生活场景）
5、手部精细
手指功能、手腕灵活度与稳定性
6、肢体表达
7、语言表达
8、逻辑能力
未完..
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既不回头 何必不忘 既然无缘 何须誓言 此番一遇 怕是一眼沉沦 无法分开 我本一俗人 却因你成魔 自此情欲皆斩 你...
起风了， 恰巧我的房间没有纱窗， 我有点儿口渴。 桶装的矿泉水温存着久远的杂质， 可白开水浸泡的茶又不甜香。 当楼...
每个人都是怎样的存在 亦褒亦贬 你 我 他 希望还是期望 从他人借来的安全感 终究不够 要如何才将你解脱 不在让你...
“妈妈快点，快点啊……”三岁的宝宝——小兔子看见前面有人开单元门，快速的跑上前去，用她那小小的脊背顶住快要关闭...
纠正、纠错、纠结。 春分时分，给分感冒了。 身体好时，真当珍惜。 有蓬勃之气，有昂扬之态；也有敲边钟。 话不好听时...
本文标题：纠18课表
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