“书籍是人类进步的阶梯”
—玛克西姆·高尔基
这句话在我学生阶段一直都是被做成牌匾或者是雕刻字放在教室或者学校最显眼的位置，以时时激励人心。
待到毕业离开校园，一头扎进工作，它也慢慢隐形于我的生活，直到女儿做了写有它的书签送我，我知道它又回来了。
今年暑假很有幸，被老师提议参加他们学校举办的“星星点灯，领航人生”家长成长营活动，我知道它又开始鞭策我了。领航班的家长肩负着火种的责任，“学习-实践-输出-一起学习-指导孩子如何阅读”这是一个成长线，最终的目标是“星星点灯，照亮人生。让孩子在家长的带领下深度阅读，培养孩子走向世界。”
我们每个人升级为爸爸或妈妈后，都在积极探索亲子关系。没有不爱孩子的父母，更没有不爱父母的孩子。在很多时候我们如何去爱就显得尤为重要。
01｜爱，要会爱。
我们可能会听过这样一个故事，故事的大概：
幼园开家长会，一个小男孩被老师点名批评了，老师告诉他妈妈：“你家的孩子可能患有多动症，在凳子上连3分钟都坐不了，你需要带他看医生。”妈妈听了很难过，但是当孩子问老师说什么的时候，他妈妈微笑着告诉他：“宝贝，老师表扬你了。说你以前在凳子上坐不了一分钟后，现在能坐三分钟不止了，有了很大进步！希望以后更棒！”
等到上了小学，又是开家长会，全班50名同学，儿子考了49名！老师的话让妈妈如坐针毡，很难受。但是进家门前，妈妈想好了如何去面对自己的孩子。“孩子，老师表扬你了，说你有很大进步。儿子，你让妈妈在别的妈妈面前很自豪！你同桌这次考了班级21名，你努努力，下次可以超过他。”儿子听了妈妈的话，原本暗淡的目光闪出了光芒。
等到儿子上了初中，再开家长会，妈妈一直担心着儿子的名字再次被叫起，但是自始至终，都没有被老师点名。妈妈忍不住问老师孩子在学校的表现，老师告诉妈妈孩子表现不错，就是考重点高中可能还有点危险。妈妈这次终于松了一口气。
再后来，这个孩子考上了重点高中，最后考上了国内一流的清华大学。
这个妈妈真的很伟大，她完美诠释了家长的责任和担当。有些话，是作为父母必须要听和吸收的，但必须要截住。对孩子，家长不能只做简单的传话筒和怨气的发泄者，我们需要让孩子感知到肯定和自我价值。要相信相信的力量。
02 ｜爱，从读懂孩子开始。
很多时候，我们觉得孩子不可理喻，性格忽好忽坏，脾气古怪。做父母的会在心里把她们形容成魔鬼。其实，问题不下于孩子，而是我们不了解自己孩子的性格和成长阶段的特点。作为家长可以学习和研究一下《儿童性格色彩心理学》，只有根据孩子特有的性格色彩，判断出自己孩子是属于哪一性格类型，才能更好应适教育。
孩子的成长是一个纵向的时间轴，德、智、体需要同时培养。我们需要从各个年龄段纵向把握孩子的一生，作为家长，我们要做到关注孩子的全面发展。尊重孩子，相信孩子。
四种性格色彩对照图
03 ｜父母学会改变，孩子才能改变。
在孩子教育中，有一个“踢猫效应”的故事：
“一大清早，老板不知何事生气，大骂员工，员工积了一肚子气回家骂了老婆，老婆生气吼了孩子，孩子生气踢了猫，猫也气急，到处逃窜，撞上男主人，伸爪挠了他一脸。”
从故事中，我们看到坏情绪在这条关系链上依次传递上，每个人都被伤害。脱口而出的快感转瞬即逝，剩下血淋林的伤口。我们在孩子的教育中经常会遇到这样的问题，尤其是父母，作为教育中比较强势的一方，更容易陷入这个效应。在宣泄坏情绪之前，我们可以尝试让自己冷静3秒再做决定。
同时，当我们与孩子沟通的时候，可以多运用“非暴力沟通”方式，换位思考，理解孩子，使用沟通技巧引导孩子同自己多沟通。
说起来简单的方法，其实是需要父母去多看，多思和多实践的。父母的眼界高了，才能引领孩子到一个更广阔的天地。父母才是孩子最好的老师。
现在的孩子都是我们小时候的自己，学以致用，反求诸己。做父母的总愿意去做那颗点亮灯的星星，给孩子前行的路上带去光和温暖，陪孩子一起长大。
父母和孩子是一场渐行渐远地修行，我们需要培养孩子拥有一颗强大坚韧的心！
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