尽量把听的东西跟生活结合起来。比如说在课程里我们会接触到“洗”——wash 这个词，可以在生活中不断的重复，例如外出回家后，可以说wash your hands，饭前饭后可以和孩子说wash your hands，摸了脏东西后可以跟孩子说wash your hands，这样反复强调，并且结合真实场景，孩子会潜移默化的理解这个词，说不定哪天就可以自己脱口而出了。
或者是我们在听儿歌的时候，可以跟着录音一起唱，或者鼓励孩子一起唱，或者我们跟着音乐做动作，或者用儿歌的旋律或者节奏来做一些手指操，这样可以帮助孩子加深印象和更好的理解。
再一个就是读绘本的时候。我们可以给孩子读绘本，或者是直接放原版音频也可以。一边结合绘本上的画面，一边结合音频，建立声音与图像的结合，更加简洁明了的帮助孩子理解和记忆。
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