我认为这三点很重要。
一、学习兴趣。
兴趣就是产生一股内驱力，激发对做某件事情的爱好，比方说变换形式，把枯燥的东西用游戏的形式呈现，产生一股吸引力，让人甘愿为之付出。所以，所有学习行为都是自觉自愿的行为，离开兴趣作为前提，自主学习便是一句空话。学习本来就是一个枯燥的单调的重复过程。
孩子怎样才会有一个自主学习的习惯呢？
一个对学习失去兴趣的孩子，会引发多种坏毛病的产生，逃课、上网、早恋…等等。如果一个孩子对学习有了兴趣，孩子的学习情况就会发生一个根本的逆转。
有一种情况也能激发兴趣，就是孩子的自信，这个自信也是一个慢慢建立的过程。比方说老师要孩子上台领读拼音，一些学的好的，有自信会举手，可学得不怎么好的会胆却。老师能在黑板上写一些大家都能读的拼音，让学生领读，这时候举手的人会增多，含有先前胆怯的。老师可以有意为之，让那个胆却的上来领读，ta一定会领读的很好，ta的自信心是不是就有了？有了这样的自信，是不是又重新燃起了他学习拼音的兴趣了？
孩子怎样才会有一个自主学习的习惯呢？
用提高孩子的自信来激发孩子学习兴趣的方法还很多，大家可以自己琢磨。
二、学习习惯。
学习习惯是一个持续养成的过程，包含的面很广，有做作业的习惯，有爱读书的习惯，有认真听讲的习惯等等，俗话说得好：给孩子金山银山，不如给孩子一个好习惯。孩子学不好都是因为没有掌握到一个好的学习方法和养成一个良好的学习习惯，只要有了这些好习惯就不愁孩子学习学不好了。
三、学习动力。
思想成熟的成年人，只要有进取心，是不缺动力的。职称考试，职业技能考试，都需要一个成年人不断的学习，才能得到不断的提升。
孩子怎样才会有一个自主学习的习惯呢？
那么孩子这个学习动力从哪儿来呢？低年龄段，低年级的孩子，你和他说这些恐怕都是空谈，孩子根本无法体会，稍大一点的孩子就不同了，他们的知识面扩展了，见识广了，有了自己的三观，必然会有自己的想法，这个动力有时候孩子会自主产生，有时候得靠家长引导。一个成功的人是如何通过自己的刻苦和努力，才获得了自己应该得到的一切。作为家长要善于抓住一切可以拨动孩子心弦的机会，引导孩子看励志剧，名人传等，这会在孩子心灵掀起不小的波澜，有想法的孩子就会在内心向上情绪的激励下，会自主产生学习动力的。
孩子怎样才会有一个自主学习的习惯呢？
细细品读，一定会有所悟，有所获！
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图/网络
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