最近儿子的学习一直困扰着我，我常常不能理解为什么非常简单的一个问题他怎么也不能理解。所以找来了一本书《孩子是如何学习的》这本书，下面分享下这本书书内容，也可以时常鞭策我自己。
关于本书：
本书首次出版于上世纪七十年代的美国，虽然儿童教育理念日新月异，但书中很多观点至今仍然十分有价值。
通过本书，我们了解到的远远不是一个儿童教育观点那么简单，而是能够学到一种观察和研究儿童的方式，通过这种研究方式，我们将会找到一条理解孩子、和孩子们沟通的捷径，避免出现错误的教育行为。
核心内容：
只有充分调动起孩子的自主学习积极性，才是适合孩子的学习方式。教育应该围绕着孩子的处境和感受展开，教育者对孩子起到的只是辅助作用。通过分析儿童的处境会发现，传统的教育形式不仅不会对孩子的学习起到帮助作用，还会阻碍孩子的学习，让孩子的学习变得被动。所以，作为教育者应该给予孩子更多的信任和时间，让他们找到最适合自己的学习方式。
书中从三个角度来讲述作者的观点：
1. 为什么说用成人的方式理解孩子是徒劳无益的。
2. 孩子们为什么要学习，以及孩子们主动学习的动力是什么。
3. 孩子们在学习中遇到的困境有哪些，作为成人应该如何帮助他们脱离困境。
最后作者讲到了我们过去的三种错误的教育行为，它们分别是：强迫式的教育行为、纠正的教育行为和设定学习时间表的教育行为。这些教育行为都会阻碍到孩子的学习。
上述内容是本书的主要内容和作者要表达大观点，如果大家对教育孩子有什么观点欢迎关注并留言，我们一起探讨。
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