《蝉》是统编教材五年级上册第一单元日积月累的一首古诗，作者是唐代诗人虞世南：
垂緌吸清露，
流响在疏桐。
居高声自远，
非是藉秋风。
一丶简介作者，逐句理解
昨天预习已经有三四个孩子会背。我简单介绍了作者虞世南及写作背景，逐句引导学生简单理解了意思，又让孩子们齐读一遍。
二、创设情景，背诵积累
“日积月累”关键在背诵。我让孩子们闭上眼睛，想象我描述的场景，分别说一说是哪句话诗描绘的场景。
《蝉》教学反思8.30
《蝉》教学反思8.30
试着背诵。
背诵两遍之后，我问有谁会背《蝉》这首诗了，有一多半同学举手，我便感到很欣慰：“同学们，以后再背诗词要学会了解作者及写作背景，简单理解诗词意思，背诵就不成问题了。”
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