圣诞礼物

        昨天儿媳妇怂恿孙女问我圣诞礼物是咋回事的时候，我就知道他们想干什么了。

      于是我就给孙女讲：圣诞节是西方人最大的全民性节日，等同于新年。在这天圣诞老人穿着红衣服，戴着红帽子，乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞翔，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物送给孩子们。

“会给我送吗？”

“会，可你要预约”

“预约就会给送吗？”

“不一定，听话才会送”

“那怎样预约?”

“对圣诞老人说：我想要圣诞礼物。”

“他能听见吗？”

“当然能”

      于是站在椅子上恭恭敬敬的说：圣诞老人，我想要圣诞礼物!

        然后问我：“他来时我能看见吗”

“看不到，他是悄悄的来。”

“那我们没有烟囱怎么办?它进不来怎么办”

“我们会把窗户打开。”

          小孙女满怀期待。

      我当然不会给送礼物。明天收不到就是不听话。别的小朋友没收到就是没有预约或是不听话。我这么有经验，答案肯定都是埋伏好的。

      没想到，今天一早，小孙女兴奋的跑到我房间来说：我收到圣诞礼物了，你快看呀!高兴的心情溢于言表。我猜是儿子给送的。

      我想起儿子上一年级时我给送圣诞礼物的事了。

      原本想的是培养他浪漫想象力的。结果早上上了个学，一切都变了。儿子回来哭着问我：水晶球到底是圣诞老人送的还是你们送的？我说：当然是圣诞老人送的。

“可同学们都说是你们送的，世上根本没有圣诞老人，他们说你们骗我的。”

        我无言以对。

        这的确是个谎言，同学们戳穿它也无可厚非。但我没法告诉他这是个谎言，那是对他再次的伤害。以他的心智，他也没法接受更多的道理。

      但这份伤害也深深的伤害了我。我不送圣诞礼物好多年。

        儿子长大后，我曾经问过他，你觉得那年的圣诞礼物是伤害吗？他说不是，我依然感觉到温馨和美好。

      这就是今天他依然会给他的女儿送圣诞礼物的原因。

      那，圣诞老人送礼物故事的价值意义究竟何在？

      1.深度的感受浪漫，参与浪漫。培养浪漫情怀。

      铃儿响叮当，穿着红衣的圣诞老人架着驯鹿，乘着雪橇在云端飞翔，这是一幅多么唯美浪漫的画面；而后，圣诞老人把一份礼物悄悄的放在梦中孩子的窗前，孩子醒后梦境实现。他们不仅能够感到浪漫，还能收到浪漫的礼物，这份对浪漫的深度参与有助于他们浪漫情怀的培养。人生有了浪漫的情怀，就可以看山不是山，看水不是水；就可以上九天揽月，下五洋捉鳖；就可以在人生悲苦无望的时候，依然能对酒当歌，起舞弄影；就可以像苏轼一样，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

        2，相信美好。

        这个世界有很多残酷的真相，它让人们逐渐对美好不抱幻想。但美好是真实存在的，只是很稀有。我们总要给孩子一个美丽的梦，让他们相信美好，从而创造美好。

      3.当上帝关上了所有的门，他总会给你留一扇窗。

      人生的不幸，总会不期而至。当上帝关上了所有的门，请相信，他也会给你留一扇窗，这扇窗不总是会来不幸，它也会让幸运和美好如期而至。

      我能想象今天小孙女在学校，肯定会眉飞色舞的给小朋友讲她收到礼物的事。也许会受到小朋友的羡慕，也许会受到同学的打击。但我都会以平常心告诉她，这是真的，它很美好，等你长大就会知道。