正常人&开学第五天

有人做了这么个实验，把一批抑郁症患者召集起来，让他们完成任务，完成之后，让他们各自评估自己的表现和对任务的贡献。结果发现，抑郁症患者的评估，相对客观公正，和旁边的观察者一致。但是如果实验对象换成正常人呢？也是完成任务之后自我评估，你会发现，正常人明显不实事求是。如果表现好，他们就高估自己。如果表现不好，他们就低估自己。要么趾高气扬，要么沮丧颓废，情绪很不稳定。所以你看，我们都觉得抑郁症患者是不正常的，也许真相恰好相反。什么叫抑郁？

抑郁，也许就是当你能清醒地认识到生活真相的时候，你产生的情绪。那什么叫正常呢？就是用各种方法掩盖了真相，能用欺骗自己的方法在生活中往前走的人。

开学第五天，我特别的开心，因为在今天我们小组就要开始比赛了，我特别特别的激动，也希望我们班级里能赢得第一名，老师的愿望就是把我们后墙贴满奖状，我们都很有信心，都有很多的气势感，老师也特别喜欢我们。

每天都在微信里给我们发一个赞美我们的小小视频。每天都特别的长有的时候还会说我带什么东西。

说一下今天的活动，今天的活动我特别开心，一开始有点紧张，后来就不紧张了。我鼓起勇气让自己不紧张，在那里我们换了一身汉服，一起向孔子鞠躬行拜礼，我们全场一起拜，还给我们录了视频，还有无人机拍摄。

其实我特别喜欢上幼儿园，但是后来我就熟悉上小学了，老师们还给我们颁发一张毛笔字。提前沾好墨的毛笔，还给我们点上朱砂。但是我的不大明显，很快就没大有了，我问别人来，别人说，不明显了，有点看不出来了。

说一下今天的感受，我觉得今天是我最开心的一天，因为在今天我们可以展示我们小组的气势，我们特别配合老师，老师也带我们上阴凉里去休息了。我特别为老师开心。今天就说到这里，希望小朋友们也可以快速熟悉上小学，适应新环境。