不把注意力放在我没有得到的事物上，而是反省我选择给予孩子什么。
在我们眼里，永远存在一种好孩子，叫“别人家的孩子”。
我们好像始终在追求那个得不到的东西。
无论自己的孩子多努力，我们都吝于给一个夸奖。
不断的否定与质疑，让孩子从努力变成了摆烂。
孩子犹如一张白纸，如何引导在于父母。
孩子可能不是班里的第一名，但他却比上一次进步了一分；孩子可能学习上不是很拔尖，但却是个温暖、善良的人。
我们给予孩子的每次赞扬，对于他们来说，都是最宝贵的东西。
不把注意力放在我没有得到的事物上，而是反省我选择给予孩子什么。
在我们眼里，永远存在一种好孩子，叫“别人家的孩子”。
我们好像始终在追求那个得不到的东西。
无论自己的孩子多努力，我们都吝于给一个夸奖。
不断的否定与质疑，让孩子从努力变成了摆烂。
孩子犹如一张白纸，如何引导在于父母。
孩子可能不是班里的第一名，但他却比上一次进步了一分；孩子可能学习上不是很拔尖，但却是个温暖、善良的人。
我们给予孩子的每次赞扬，对于他们来说，都是最宝贵的东西。
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本文标题：多给予孩子赞扬
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