【2049老联命题】社会管理思维三大范式：行政-制度范式、技术-经济范式、文化—教育范式，一个国家若没有强大的“文化—教育体系”，就没有参加世界级文明对话的资格，就不可能在这场对话中成为主角。
2018年9月10日教师节当天，马云发出题为“教师节快乐”的公开信宣布：一年后的阿里巴巴20周年之际，即2019年9月10日，他将不再担任集团董事局主席，届时由现任集团CEO张勇接任。这是马云深思熟虑、认真准备了10年的计划。
想起十二年前的2006年4月4日，国资委研究中心等主办的“中外名家系列讲座”请来了马云，他的题目是《互联网时代的商业模式创新》。恰好那次讲座请我做主持，当时，还真没太干过主持这事，颇下功夫准备了一番。那一天，也是西南联大成立和首届现代奥运会举办纪念日。
记得马云在演讲中，通篇基本上没有讲互联网商业模式，而是大段大段讲他做教师的历程，浓墨重彩的宣讲了他的教育理想。临到最后，我感觉底下听众严重觉得不过瘾，于是跟他说：你不能就这么下台，要把阿里巴巴商业模式的干货讲一讲。台下热烈掌声表示支持。
马云若有所思了一下说：“要说这商业模式吗，我觉得国家的商业模式最好了，设一个关卡就可以收税。当然我们不能去建一个国家，但是互联网提供了机会，在互联网世界中，你好比可以建一个独立王国，像国家一样运行，也可以收税······”
讲座结束后，我和傅晶向马云老师赠送了记载北京师范大学珠海分校办学历程的专著——《珠海发现——中国教育创新启示录》。如今马云宣布投身教育，有媒体根据过往行为其罗列若干：乡村教育、在线教育、环保教育、援非教育、创新教育、基础教育、职业精英教育······
马云在教师节前就曾经表达说：“我完全是误打误撞进入商界的，本来就想玩两年，没想到一搞搞了二十年，最后还是想回到当老师这一行，自己觉得我能够得心应手。所以未来几年，我还是会把所有的精力和想法都放在教育里面。”回想起十二年前的场景，人家的确蓄谋已久。
在本人为《珠海发现》写的“题记”中提出社会管理思维三大范式：行政-制度范式、技术-经济范式、文化—教育范式。强调一个观点，一个国家若没有强大的“文化—教育体系”，就没有参加世界级文明对话的资格，就不可能在这场对话中成为主角。
将教育置于中国社会大转型中去考察，作为推动城市、地区乃至国家政治经济发展的动力机制去研究，找到中国教育创新与社会实践相结合的方向；将“科教兴国”深化为“教育立国、教育立民、教育立族”的理念······从而使教育成为提高城市、地区乃至国家竞争力的“永动之源”。
1898年，梁启超草拟《京师大学堂章程》更是维新派倡导新学，教育创新之体现，提出“中学为体，西学为用，中西并用，观其会通”。1902年张之洞提出并受到清廷采纳的十年内逐步废止科举制度建议······
120年前，北京大学前身京师大学堂开张；
12年前，马云表达回去当老师的理想；
今天我们记录这些点滴时刻！
苏彤补记于2018年9月11日
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