通识教育6篇

042 | 为什么要学习语文？

1. 提升阅读能力：对其它学科学习的影响。
2. 表达和沟通：培养书面表达能力和口头表达能力。没有表达能力的人，不仅不会有很好的职业发展，交朋友也会有障碍。
3. 学好语文能够让我们做事情更职业化，有能力进行专业化表述。
4. 提高个人素养。

要想在事业和生活上有不错的发展，首先要知道自己在地图上的位置，以及了解自己的方向。而了解自己的位置和看清楚周围环境优势密切相关的。
审视自己的条件、机会、资源，放眼目标，以自己现在基础去判断和选择。重新审视自己的情况，是现在跟过去不一样了，可以有能力做出新的行动和选择，并且看到新的方向和目标。

042 | 为什么学习数学？

“考好数学”3件事：

• 阅读理解，理解暗喻；
• 建立比较完整的数学知识体系；
• 善用逻辑，即从已知条件得到结论，需要一步步推理得出来。

没有通过学习数学掌握好的思维方式以及解决问题的方法，其实对今后做事情是有危害的。

043 | 为什么要学习历史？

历史上发生的事情很难再现实生活中完全重复，可借鉴的、重复使用的做法其实并不多。历史不会简单地重复，简单地用历史上的案例指导今天的意义并不大。

1. 学历史是为了清除我们所处的位置，并且看清楚未来的方向，以便在一个大规模的时间和空间内看待问题。学习历史首先是学习看问题的方法论。
   学习历史，是掌握一种客观公允，而且能够超出时代看问题的方法。
2. 学习历史是为了学会做研究。培养写作能力的课堂。
3. 了解今天世界文化的多样性，培养自己的包容性。为了拓宽自己受到生活局限的视角。

044 | 为什么要学习科学？

大部分人不适合从事科学家这个职业，目标和期望上就要有不同的设定。

学习科学有4个目的：

1. 掌握一种看待世界和解决问题的方法。
   科学不等同于正确的结论，科学甚至不承认有绝对正确，放之四海皆准的真理。它是一个寻找更好的结论的过程，是一种我们看待这个世界的方法。
   科学，是人类所掌握的最能够准确描述我们世界的各种规律，并且能够发现规律，不断进步的方法。
   ——人最后能走多远，首先取决于我们队自己的起点的了解，即自己在地图上的位置和周围环境。其次取决于对目标准确的把握。“我”把她们看成是对世界的认知。
   采用科学的方法，我们能够得到预期的结果，并且能不断重复这种结果。
   掌握科学方法，必须经过一些严格的科学实验，不是看看书死记硬背就能学会的。
2. 培养基本的科学素养。对于新知，要知道该信谁的，怀疑谁说的。科学可以帮助我们了解人类知识的边界，让我们知道哪些事情可以相信，哪些观点应该质疑。
   瞎质疑、有理搅三分，无理三分搅的人，不知道边界，分不清对错，胡乱猜疑，结果是自己倒霉。
3. 帮助我们获得可叠加的进步。
   能不能获得叠加性进步，决定了我们能有多大成就。如果能，我们就可以站在前人的肩上更进一步，如果不能，我们的努力可能在外人看来都是可有可无的，无益的。
   好的工作方式：一个合格的软件工程师，要知道采用别人已经写好的，被长期证明运行无误的源代码，作为自己开发新产品的工具，而不是自己去实现每一个功能。这样，才能把精力集中在解决前人未解决的问题上，而不是做低水平的重复。
   在工作中，如果我们做每一件事，都能成为今后攀登更高点的铺路石，我们就会取得可叠加性的进步，我们的收入在明年就可以超过今年。
   反之，如果我们的成就都是基于不可复制的因素，那么我们哪怕今天做得再好，也难以保证明天的成功。
4. 成为一个讲道理的人。
   在科学工作中，我们提出的问题要具有现实意义，我们的论证过程要符合逻辑，我们的证据需要站得住脚，我们的结论需要是证据自然演绎的结果。

答读者问11 | 成年后如何进行通识教育？

成年后学习数学可能略晚，但是可以进行逻辑训练。最简单的方法就是给定一个题目，自己收集材料作分析，最后看看自己能否得到合理的结论。

通识教育最好的方法，就是把自己看成是一个学校里的学生，读教科书，做作业，找人讨论，向人请教。

不要做赌博式的投资，比如投资那些毫无价值， 被炒作起来的东西。人要有定力，不管别人是否从那些炒作中挣了钱，都不要眼红，也不要觉得自己没有赶上机会而遗憾。坚持这一点，即使遇到金融危机，损失也不会很大。
普通家庭最大的本钱就是工作和挣钱的能力，最大的损失其实是失业，或者自己原本收入不错的工作突然消失了，再找到新工作不足以赶上老工作的收入水平。只要这件事不发生，就不用担心。
——因此，规避风险，最重要的是保证自己不被淘汰。

周末放送 | 哈佛校长艾略特的教育思想

1. 好的教育是一种开放的，自行思考的教育。
   真正的学者要永远把自己放在年轻、求知的位置上。
2. 美国的教育一定要植根于美国土壤，而不是简单地从英国或者德国搬过来。
3. 各个专业的毕业生要达到专业水平。学生的这些能力最重要：
   • 基本素质，包括语言（含外语）、数学和科学。
   • 受过大学教育的人，应该是某个领域的专家（否则上大学做什么），同时是一个自由人（自由思想），还得是一个处理社会事务的能手（至少能处理好社会上的各种关系）。
   • 能够从案例和实践中学习（学一肚子理论是不够的，要会用）。

人生中的幸福时刻6篇

045 | 幸福的含义（特点）：愉悦、目的、自豪感。

1. 人要和当地的价值观相匹配。
2. 上述3个幸福的国家对每个人都有基本保障。
3. 上述3个幸福的国家的国民生活很省心，而省心的原因除了有保障，更重要的是彼此能相互信任。
4. 丰富的社会生活很重要。
   一个人在单位里也一样，要想混得好，就要多和人交往。

幸福来源的6点共识：

1. 健康长寿
2. 良好的社会关系
3. 慷慨大方，捐赠和给予
4. 信任
5. 有过自己想过的生活的自由

046 | 休假旅游的意义

没时间休假的2个思维误区：

1. 觉得自己想得太重要。自己每日看似必须做的那些事情，其实很多都是可有可无的。没有人重要到什么事情缺了他就不可以运转了。
2. 没用的事情做得太多了，以至于该做的事情没有在更少的时间里做完。

人之学获取归纳知识分3种：亲身感知、他人告知和逻辑推知。
逻辑推知获取的知识其实很少，因此前2种形式就特别重要。读书是获取知识和信息的第2种形式，而旅行属于第1种。

旅行的3个意义和目的：

1. 旅行的第1个意义是增长见识，对于他人告知的事情，亲身验证一下，才能记住，变成自己身体中的1部分。
2. 旅行的第2个好处是帮我们走出自己平时生活和工作的圈子。通过旅行，换一个环境，可以让我们重新审视自己，走出困境，通过旅行帮助我们从僵化的思维走出来。
   只有当我到了苦寒之地，世界上极为贫困匮乏的地区，才知道有多少人需要我们帮助，我们对世界，对好的政府需要多么心怀感激。从此，在做事情的时候，才能跳出固有的思维。
3. 旅行的第3个目的是让我们了解自己。大世界比小世界更能让我们全面地了解自己，不仅仅能够更好地了解我们的想法，也能了解我们的能力。
   怎样旅行才能收获比较大？
   简单地讲就是要记录，记录自己的想法。任何人出门旅行，一定会有想法的，把它们记录下来，就成为了人生的阅历。

046 | 冬日冰岛之旅

1. 想问题、做事情常常喜欢逆向思维。
2. 一个旅游业真正发达的国家不仅有美景，还会有周到的服务。
   我们很多时候，只注意把东西做好，不注意把它推销好。
3. 世界上很多事情并不完美，为以后留下一点想象的空间，也未必不是好事。

047、 048 | 歌剧浅谈

大师：整合并发挥至极致。

1. 关于产品和品牌。很多品牌，它们会因为一种产品做得特别好而出名，然后它们又做了其他的东西。懂行的人知道需要哪种产品时，去找相应的品牌，而不是反过来因为品牌名气大，从品牌挑商品。
2. 在挑选学校时，想成为什么样的人，就挑选最适合自己的大学，而不是不仅仅看名气和排名做选择。
3. 在用人上，我们也应该人尽其才。同样，我们被别人用的时候也应该考虑用人单位的核心业务。做IT就要去BAT。

来信补充 | 演奏大师的作品给我的启示

死亡是我们无法避免的事情，但我觉得更积极的做法是透过死亡，更好地理解生命的意义。
要想慰藉我们那些历史的亲朋，甚至我们自己逝去的岁月，与其忧伤和怀旧，不如做好今天的事情，让生更有意义。

当我们想到生命总会如草如花有凋零的一天，把那些不好的习惯赶快改掉，该享受生活就享受吧，每一天好好过的生活才是自己的。

答读者问23 | 为什么要学会一项技能？

学习的关键，是我们是否有决心花功夫把知识和技能学好。

1. 首先我们要明白这个社会不欠我们什么。社会并不保证每一个人的成功，根据个人的付出给予褒奖。
2. 稀缺性最值钱。世界上，大家只知道第一，不知道第二。
3. 痛下决心，花功夫把一项技能学好，不仅让一个人能够获得一技之长，甚至多种技能，而且能培养人学习的能力，更重要的是获得成功的经验，并且从此树立每件事情都能够做好的信心。信心很重要。
4. 我们都知道花大力气做好一件事不容易，但是，正是这种不容易的特点，才建立起一个门槛，让真正掌握技能的人受益。

人生中的幸福时刻6篇

045 | 幸福的含义（特点）：愉悦、目的、自豪感。

1. 人要和当地的价值观相匹配。
2. 上述3个幸福的国家对每个人都有基本保障。
3. 上述3个幸福的国家的国民生活很省心，而省心的原因除了有保障，更重要的是彼此能相互信任。
4. 丰富的社会生活很重要。
   一个人在单位里也一样，要想混得好，就要多和人交往。

幸福来源的6点共识：

1. 健康长寿
2. 良好的社会关系
3. 慷慨大方，捐赠和给予
4. 信任
5. 有过自己想过的生活的自由

046 | 休假旅游的意义

没时间休假的2个思维误区：

1. 觉得自己想得太重要。自己每日看似必须做的那些事情，其实很多都是可有可无的。没有人重要到什么事情缺了他就不可以运转了。
2. 没用的事情做得太多了，以至于该做的事情没有在更少的时间里做完。

人之学获取归纳知识分3种：亲身感知、他人告知和逻辑推知。
逻辑推知获取的知识其实很少，因此前2种形式就特别重要。读书是获取知识和信息的第2种形式，而旅行属于第1种。

旅行的3个意义和目的：

1. 旅行的第1个意义是增长见识，对于他人告知的事情，亲身验证一下，才能记住，变成自己身体中的1部分。
2. 旅行的第2个好处是帮我们走出自己平时生活和工作的圈子。通过旅行，换一个环境，可以让我们重新审视自己，走出困境，通过旅行帮助我们从僵化的思维走出来。
   只有当我到了苦寒之地，世界上极为贫困匮乏的地区，才知道有多少人需要我们帮助，我们对世界，对好的政府需要多么心怀感激。从此，在做事情的时候，才能跳出固有的思维。
3. 旅行的第3个目的是让我们了解自己。大世界比小世界更能让我们全面地了解自己，不仅仅能够更好地了解我们的想法，也能了解我们的能力。
   怎样旅行才能收获比较大？
   简单地讲就是要记录，记录自己的想法。任何人出门旅行，一定会有想法的，把它们记录下来，就成为了人生的阅历。

046 | 冬日冰岛之旅

1. 想问题、做事情常常喜欢逆向思维。
2. 一个旅游业真正发达的国家不仅有美景，还会有周到的服务。
   我们很多时候，只注意把东西做好，不注意把它推销好。
3. 世界上很多事情并不完美，为以后留下一点想象的空间，也未必不是好事。

047、 048 | 歌剧浅谈

大师：整合并发挥至极致。

1. 关于产品和品牌。很多品牌，它们会因为一种产品做得特别好而出名，然后它们又做了其他的东西。懂行的人知道需要哪种产品时，去找相应的品牌，而不是反过来因为品牌名气大，从品牌挑商品。
2. 在挑选学校时，想成为什么样的人，就挑选最适合自己的大学，而不是不仅仅看名气和排名做选择。
3. 在用人上，我们也应该人尽其才。同样，我们被别人用的时候也应该考虑用人单位的核心业务。做IT就要去BAT。

来信补充 | 演奏大师的作品给我的启示

死亡是我们无法避免的事情，但我觉得更积极的做法是透过死亡，更好地理解生命的意义。
要想慰藉我们那些历史的亲朋，甚至我们自己逝去的岁月，与其忧伤和怀旧，不如做好今天的事情，让生更有意义。

当我们想到生命总会如草如花有凋零的一天，把那些不好的习惯赶快改掉，该享受生活就享受吧，每一天好好过的生活才是自己的。

答读者问23 | 为什么要学会一项技能？

学习的关键，是我们是否有决心花功夫把知识和技能学好。

1. 首先我们要明白这个社会不欠我们什么。社会并不保证每一个人的成功，根据个人的付出给予褒奖。
2. 稀缺性最值钱。世界上，大家只知道第一，不知道第二。
3. 痛下决心，花功夫把一项技能学好，不仅让一个人能够获得一技之长，甚至多种技能，而且能培养人学习的能力，更重要的是获得成功的经验，并且从此树立每件事情都能够做好的信心。信心很重要。
4. 我们都知道花大力气做好一件事不容易，但是，正是这种不容易的特点，才建立起一个门槛，让真正掌握技能的人受益。

049 | 什么是风险投资？

从资金管理的性质上讲，风险投资是一种特殊的私募基金。所谓私募，就是说不公开针对大众募集资金，当然在管理上，也采用封闭式管理，既不对外公布业绩和投资回报的细节，也不能在市场上随意交易。

不建议小投资人参与风险投资。“如果你有一笔钱打算十年不用，那么可以考虑，否则把钱放在风险投资上不合适，因为它不具备流动性。”

所谓风险投资的特殊性是指，真正意义上的风险投资，只投资给未上市的创业公司，甚至是还没有成为公司的创业项目，通过帮助它们成功获得很高的回报。

创业资金的3个合法来源：靠积累或者继承、靠借贷、靠风险投资。

风险投资和以往的投资形式有下面3个特点：
1、风险投资无需抵押，也不需要偿还
2、风投的资金，是 让创业者在一定时期内，能够专心致志做自己想做的事情，不必为收入和成本发愁，而不是用来烧钱购买市场。
3、虽然风险投资人因为占股，甚至占了大部分股份，有权影响所投公司的经营，甚至有时会更换公司的管理层，但是风险投资人总的角色是“甩手掌柜”。他们的资金对创业是辅助作用，项目真正成功与否，是看创始人、项目本身，以及运气。如果真到了风险投资人要自己跳进去干预，说明投资已经失败了八九成了。
4、风险投资的规模相比股市、私募基金、房地产、债券等市场，是非常小的。过多的资本涌入风险投资就是泡沫。
5、风投管理者，不论原来从事什么职业，最终都成为了技术专家，而不是财务专家，他们擅长发现有潜力的创业者和项目，而不需要专注于资本运作。
6、从结果上讲，极少数的风险投资基金拿走了整个行业绝大部分利润。

因此，风投能够成功的社会，需要是一个有完善的信用制度的社会。

050 | 风险投资的起源和神话

1、风投和创始人共同把事情做好，共享利益，那种试图控制创始人和公司的投资方式，从长远来讲并没有好处。
2、高风险并不意味着必然有高回报，管理风险投资基金的人未必都是行家，在这个领域经常会有泡沫出现
3、高回报的投资通常来自于，对技术和产业独到的见解，而不是因为善于算经济账。

051 | 风险投资基金是如何运作的？

风投的关键是准确评估一项技术，并预见未来科技的发展趋势。所以有人讲，风投是世界上最好的行业。

052 | 风投如何帮助创业公司创造并获利？

一个公司最终要靠盈利来获得财富，靠烧投资人的钱，早晚有一天资金链会断裂，当初纸面上有多少财富，最后都是水中月，镜中花。

凯鹏华盈投资有这样三个特点：
1、创始人办公司的动机，杜尔等人非常看重一个新公司是否能够对世界带来正向的进步。
2、基金在投资后要深度参与，并利用以前投资过的新公司帮助新公司，或者让新公司互相帮助，形成网络效应。
3、相比红杉资本不敲掉聚焦，不对未来做判断，凯鹏华盈比较聚焦，并且喜欢预测未来，这让它有时能够获得更大的成功，但也错失了不少机会。

没有对恶的惩罚，就没有对善的褒奖。

回信精选 | 风投的利与弊

利：风投以结果为导向，推动科技发展。一次正确的投资可能能够抵消之前的失败投资总和
弊：风投缺少行业的规范。投资者的过度干预，可能会使项目走向短期的收益，而非长期的效益最大化。

053 |

揭秘前2%的人的进阶方法论

两个问题：未来教育？前途？
解决了第二个问题，第一个问题就解决了。

计算机是网络效应。

方法论1：

1. 工作时间的贡献能不能叠加？
2. 对新事物抱有开放包容心态。
3. 碎片化时间不做碎片的东西，用来做完整的事情，用来做碎片的事情一天下来就浪费好几个小时了。

方法论2：

1. 新时代：更新思维方式、有可操作的步骤、训练学习的方法。
2. 触类旁通：有一技之长、做好本职工作；一开始的时候做脏活，“什么都做过”锻炼自己成万能
   手。
3. 开发中对意外要有预案，准备充分一点，对可能出现的问题要想好。
4. 培养好下属自己就上去了；帮老板成功，自己就成功了。

065 | 为什么悲观主义会盛行？

悲观主义（怀疑主义）害死人——它让人不能专注与做一个人该干的事情，以至于完全走失了方向，最后变得一事无成。

不少创业者和正在努力向上走的年轻人，他们对正规的途径越来越失去信心，试图自己定义一些好不着调的差异化，做一些无谓的试错。

悲剧才有震撼力，才抓得住人们的心。事实上，这个道理不仅剧作家们懂，科学家们也懂。

对未来、对世界、对人不同对看法，决定了我们不同对做事方法。很多事情，看你从哪个角度去理解，你可以理解成好也可以理解成坏，都在你的一念之间。你认知高、格局大很多东西就可以避免了。

人一辈子挣钱对时间有几十年，相比今后对几十年，今天多花一两年时间学习算不上什么，只要能善用时间，将来就有一个高的起点。

066 | 悲观主义是怎么产生的？

其实人过高估计自己的能力，在现实生活中又得不到想要的东西，才会产生悲观情绪。——人普遍过高估计自己的智力、能力和道德水准。
其次，坏消息总是不断地被放大的，通信和传媒手段越发达，这个效应就越明显。
第三，从信息论上讲，越是与众不同的说法，信息量越大。重复先前的信息，或者讲一个众人都知道的事情，信息量为零；讲一个大家都能想到的事情，信息量很少；讲一个大家意想不到的事情，信息量巨大。

学术界本身就是一个讨论问题的地方，不是一个搞绝对正确的地方，因此大家对错误的容忍度还是蛮高的，而对于拍政府马屁的行为，反而嗤之以鼻。
“经济学家一定要有自己的观点，而且你永远能够找到支持自己观点的数据。”——世界这么大这么复杂，诡辩者总能找到合理的说辞。
“一个人要想出名，那么大家说一的事情，你一定要说二”。这样一来结论不就错了么？“没关系，关键是要在逻辑上站得住脚，这样大家就找不出你的毛病。”
他们想让自己的的声音传达出去，观点必须与众不同。

067 | 未来会比过去更好——我们每个人都该有的信心

社会中坚：有勇有谋，有胆有识。
所有的悲观主义者，都对今天相比昨天对变化视而不见。
人要往前走，每一章结束了就翻过去了。

068 | 以正合，以奇胜——乐观主义者的做事方法

1. 正是常态，奇是非常态。

作战，先要把正面的兵排好，要排得不偏斜，合乎法则，这叫做正。如果这时你还有多余的兵力，你就赢了。

为人处世，成功的第一要素，就是走正道，不要老想着出奇制胜，特别是在未来非常光明的时候。我们很多人，总在想抄个近道，赚别人一点便宜，这样不是走得更快吗？其实这种想法是不断地兜圈子，走弯路。
只有那些没本事实现直道超车的人，才会提出弯道超车。超车靠的是实力。

走符合当地价值观的正道，能保证个人的成功，因此容易获得幸福。

差异化本身只是手段，而不是目的，目的是把事情做得更好。如果我们的心中想的是把东西做得更好，把事情做得更好，做出来的自然和以前的不一样，不用强调差异化，必然有差异化。

2. 在无限长的时间里，变是常态，不变是非常态。但是在有限的时间里不变和渐变是常态，巨变是非常态。

狗熊掰棒子，很多人一件事情没有做好，就老想着变，好像一变自己就有了机会。且不说变化是否能对有这样想法的人带来机会，就算有，没有积累的人是把握不了机会的。当变化真的来了，那些人还是没有机会，希望落空，从此就成了悲观主义者。鲁迅笔下的阿Q就是这样的人，看到革命，看到变化，就以为自己有了机会，岂不知革命恰恰要了他的命。

3. 往前走是常态，回头看是非常态

相比历史，未来更重要。反思和回顾历史是需要的，但不要太多。

4. 实力派获胜是常态，机会主义者获胜是非常态。

自己不具有一定的实力，几乎是尝试一次失败一次。
了解了我们的社会，了解了我们的未来，相信未来有的是机会，最好的做法就是静下来，成为一个实力派，这样成功的几率要大得多。

首先做一个对未来的乐观派，其次，规规矩矩地成为实力派，不要走无谓的弯路。临渊羡鱼，不如退而结网。

94. 温饱不愁和激烈竞争对生活，你会怎么选？

任何生活，有一个明确对答案都比没有答案好。我们可能会有怕犯错误都习惯，以至于害怕作选择。但是在生活中，那些永远有选择性困难都人，常常是两边都得不到的。

金句

概率论、数学统计基础、《人工智能：一种现代方法》。

跟讲课好的教授学习的是，如何解决问题，接受的是解决问题的训练。

茨威格《昨日的世界》，一旦失去过去所拥有的自由、美好的世界，是一种怎样的绝望。简单来讲，由俭入奢易，反过来则是千难万难。

很多时候看似有诸多不合理之处的硬性规定，是复杂条件能够维持一个持续唯一可行的办法。

我们对人的很多偏见和误解，来自于断章取义，对自己违规行为过分地谅解，来自于自己编造的一些对自己有利的说辞。全面地了解人、事物和世界，会让我们更好地融入世界。

没有质疑，成见和偏见就会成为真理。在任何时候，提出好的问题，比解决那些问题更难。

不要过于勉强地做事情。人无优缺点，只有特点。人贵在了解自己，按照自己的特点做事就好。很多看似优点的地方，其实在另一个条件下就是缺点，反之亦然。

分享利益、独立决定。

见识比才干重要。为什么听天命？因为世界上稍微难一点的事情都非常复杂，超出我们有限的认知。我们的努力，解决了成功一些维度上的问题，但是依然有很多维度的因素我们没有控制。
知道自己不擅长什么事情，而且并不因为那些事情利益大、诱惑力大而勉强承受，则是智慧大表现。

有能力决断很多事情，而且担起一干人的责任。

“勿以小恶忘大善”，人容易因为一些个人的好恶全盘接受或者否定一个人，一件事；容易把局部的得失，放大成全局的结果。

锻炼两三句话就把问题讲清楚的能力。

123 | 止损——砍断厄运链

对绝大多数人来讲，一次好运气并不足以改变他的命运。但对很多人来讲，一次坏运气足以让很多人倒霉很长时间，在心里长期造成阴影，更要命的是这些坏运气还会被放大，形成蝴蝶效应，产生雪崩式的灾难。
不懂得止损，总想补救，结果窟窿越补越大。
遇到倒霉的事情，一定要认命，损失掉的不要总想着挽回，这样损失就被限制在了局部。
很多人不肯认命，不肯止损，骨子里其实还是太高估自己了——不仅高估自己的能力，而且高估自己的地位作用。高估自己的能力，才会觉得自己有翻盘的可能；高估自己的地位作用，才觉得什么都该是自己的，什么都不能少。

124 | 走出越穷越忙，越忙越穷的怪圈

功夫没下够，做什么事用什么方法都是在浪费时间。

125 | 分析预测对人有安歇心理对影响？

答读者问33 | 如何成为一个优秀的国际化人才？

成为国际化人才，首先在心里要认可国家化这件事，并且愿意通过国际化得到个人发展的机会。

如何成为一个优秀的国际化人才？
1、通过国际间资源的整合，达到全世界效率的最大化。
真正善于达成合作，整合资源的人，恰恰是处于弱势的一方能够办成事情。

2、对于世界各国、各民族文化的了解。
没有对文化的了解，就无法做全世界的生意，也无法利用全世界的智力。

3、了解中国需要什么，世界需要什么。

4、了解国际惯例和专业规范

如何可入原生家庭给自己成长过程带来的桎梏？
1、把自己的注意力集中到大事上，不要老为鸡毛蒜皮的小事分心，也不要泛泛空谈和自己八竿子打不着的事情。

2、要多向比自己强的人学习，特别是周围的老师和同学，当别人比我们做得好时，要看别人的优点，不要有酸葡萄心理。当别人指出我们不足之处时，不要有玻璃心。

3、 改变需要时间，不可能一夜之间变成另一个人。有进步就该满意了，不要想着一夜成名。渐渐体会到，不要低估这个过程和时间，每个三五年，难以发生质的改变。

134 | 高等教育要有本国特色

很多事情的复杂度要远远高于我们的想象。很多人以为解决了一两个维度的问题就能把事情给你做好，那是没经验的表现。

1、世界一流大学不是 靠精神办出来的，人也不可能吃不饱肚子靠精神搞科学，哪个国家都是如此。

2、能不能把学校办好，绝非有一两个一流教授就能办到，更不是换一个体制就行的。

3、不当家不知道柴米贵，真当起家来，才知道千难万难。

要点：
1、永远不要指望有一个所谓纯粹的、干净的环境，让我们能不受干扰地做事。人本事的大小不在于理想状态下的发挥，而在于有各种干扰时依然能发挥。
要在现有体制下，现有价值观下，把学校办好，而不是推倒重来。

2、对于存在的问题，需要一点点纠正，而不是全面否定掉之后推倒重来，这就是保守主义的做事方式。通过渐进改良的方法解决问题。

3、很多事情的复杂程度要远远高于我们的想象。很多人以为解决了一两个维度的问题就能把事情做好，那是没经验的表现。

135 | 美国的高等教育是如何走出困境的？

管理教育的人需要时真正关心教育，懂得教育，并且愿意花时间的人，而不是挂名的社会精英。

当时教育的困境：
1、教授的知识老旧，学生们学不到真本事
2、风气不好，由于没有内容，学生只要是为了混圈子
3、教授的地位低下，学术不自由，导致水平低下

美国很多保守主义者都是行动家，而不是空谈理想的人，因此他们不会等待政府的帮助，就会主动采取改良的行动。

当时社会的有识之士包括两类人，一类是教育界的探索者，比如吉尔曼和艾略特；另一类是关心教育的企业家。他们的合作，让美国的高等教育在短短三十年里发生了质的变化。

1、世界上很多问题具有普遍性。也意味着很多路有人踩过坑
2、面对问题有两个做法，一种是逃避，比如把孩子送到国外读书，另一种是设法解决问题。
3、真正世界一流的高等教育，一定具有本国特色，美国不可鞥呢照搬英国和德国的教育体系，因为它不具备欧洲的社会条件。
4、管理教育的人需要时真正关心教育，懂得教育，并且愿意花时间的人，而不是挂名的社会精英。

136 | 美国高等教育的转型：吉尔曼和艾略特的奇迹

办一所世界一流大学并不容易，而办学者必须是罗马式的，也就是说是实干家，并且能够坚持很长时间。

做事情的动机和目的：教育学生，培养他们终身学习的能力，激发他们从事独立而原创性的研究，并且通过他们的发现使世界收益。

5点原则：

1. 不要分文理科，好的学者一定要有坚实的通识教育基础
2. 不要规定老师的教学方法和学生的学习方法，在这方面要给他们充分的自由
3. 好的教授需要具有研究能力
4. 办学是一个长期的任务，不要指望短期见效
5. 学生应该为服务社会做好准备，他们应该成为各个行业中聪明、进步和深思熟虑的领导者。这是大学培养学生的目的。

我们要培养实干家和能做出成就的人，他们成功的事业生涯可以大大增进公共福祉。我们不要培养世界的旁观者、生活的观众或对他人的劳动十分挑剔的批评家。——艾略特

“以教为主”改成“以学为主”，学生需要学什么，就教什么。

哈佛大学校史专家萨缪尔·莫里森这样评价艾略特：“他的思想是罗马式的，而不是希腊或希伯来式的。具体来说，他首先而且最重要的是一位实干家，而不是理论家和立法家。”
莫里森还说：“艾略特能在任期内实现他在就职演讲里为哈佛描绘的发展蓝图的大部分，原因之一是他比自己的反对者们更有活力，活得更长。”

总结：

1. 基础教育不要分文理，但是不论你做什么，理科的教育都很重要。
2. 上大学是要学习有用的东西
3. 服务于社会的思想。这才是精英阶层所应具有的精髓

了解自己并不意味着做到一切，让自己变得完美；了解自己是弄清楚自己能做到的事和不能做到的事。
可以允许自己做不到一些事情，正因为自己无法办到所有事情，才有来弥补不足之处的同伴。同样，这也是为了让自己不要轻视可以做到的一切。
如果想知道自己是什么样的人，就要正视和承认真正的自己（能做到的事和不能做到的事。【吴军老师解读的认命】）。
我就是因为没能做到这一点，才对别人说谎；对自己说谎，欺骗自己，不能认同自己的人注定失败。

答读者问35 | 寻找规律的过程，有方法可循吗？

1、

中国的股市是农耕文明和计划经济的产物，当初的目的就是为了国家建设融资的。

2、
《西游记》过火焰山的故事。八戒问，为什么我们不朝没有火的地方走啊？唐僧反问道，哪里没有火啊？八戒说，往东，往南，往北都没有火。唐僧又问哪里有经呢？八戒说，西边。接下来的答案就不言而喻了。如果有一个困难必须克服才能前进，除了克服它，别无他发，不可能绕过去。

我这个人比较笨，运气也不好，从来没有遇到过捷径，而唯一能称得上是捷径的，就是一些笨办法。
吴军老师好像是在做示范，以身作则，笨人、精英当如此。

实际上，在追求进步的道路上，每年知识20%的人掉队，如果你能坚持5年，自然而然就比70%的人强了。如果你指望一年达到别人五年的水平，就属于妄念。

3、
工程师？

1. 把基础打好。对工程师来讲，考试考100是没有用的，需要天天思考怎样把手头的工作做漂亮，而不是应付事情。
2. 转变思维很重要。思维达不到一个高层次，就想不到这些问题，当然也就解决不了相应的问题。
3. 学了新东西一定要用，要有目的地使用。很多人请了好教练纠正网球动作，上场还按照自己习惯的动作打球，这样钱、时间和努力都白费了。
4. 一定要到一个有足够多高水平工程师的环境去工作。

任何一个别人都不需要下苦功夫的事情，一定没有利润可言，所谓的苦功夫，就是门槛，拦住那些有妄念的人的门槛，让你前进的道路变得不那么拥挤。

4、

经验是解决这些问题的方法，这也是我们要学习的原因，因为自己慢慢摸索经验太慢，最好把前人的经验快快学到手。有了经验，遇到类似的问题，你就不再害怕了，也就不会无感了。

5、
社会的需求比十所大学更能推动社会进步。

142 | 并不铁血的铁血首相——俾斯麦

纵观俾斯麦成功的一生，最值得每一个人学习的地方有三个：

1. 但凡做一件事，都要有很强的目的性，不要逞一时之快，很多人努力做事，却不知道为什么要做。
2. 政治家不做无用功，俾斯麦的一生对德国长期来讲，没有好处的事情不去做，特别是动武这种事情。当铺鲁斯不得不动武时，他也尽量不去做画蛇添足的事情。
3. 人也好，国家也好，撕破脸这种事尽量少做。俾斯麦一生都是在和列强周旋，基本在德国的军力已经是欧洲最强大时，也是力争通过外交达到目的。
   通过合作，达到目的，这是商人的思维方式。一定要战胜对方，这是野蛮人的思维方式。之前一些读者问为什么算是国际化人才，像俾斯麦这样懂得进退是一个国际化人才的必备素质。

143 | 消除妄念

丢掉了妄念，我们会成为更加真实而理性的人。

1. 在和平时间长了以后，人们在内心都有想过一把战争瘾，甚至有乘机当将军的妄念。但是，真要是有了战争，大部分人只会是炮灰。同样，两年就把公司更新一遍的社会对我们并没有什么好处。
2. 我们现在处于一个和平年代，虽然有叫嚣各种战争、天天要颠覆的键盘侠，但是社会的精英们还是理智的。
3. 既然是在和平年代，“知识就是财富”这句话不败说。当然，知识不仅要在学校里学，还需要一辈子学。**

答读者问45 | 如何破解僵化式思维？

光荣孤立的政策，即扶持老二对付老大，以维持均势。

1、凡事从相反的角度再想一次。

2、要和比自己好的人在一起，特别是专业问题要听取专业人士的建议。

人最终得以升华，和周围人无形的帮助很有关系。

3、每过一段时间，有意识地尝试一些新东西。这些可以是很小的事情，比如品尝一些新的口味，去一个新的地方，读一本新领域的书，认识一些新的朋友。这时你会发现世界的多样性了。看待世界也容易比较客观全面。

常识需要不断更新。比如，在美国，上级和下属谈话，一定要开着门，这时常识，因为万一遇到性骚扰的指控可能辩解不清楚。因此，初来乍到的人问一问职场有什么禁忌是很重要的。

第182封信 | 两个帮助你认清自己位置的工具

优点、成绩、贡献：没有引进新的增量、分享、独立；

不足之处和做失败的事：处理关系、沟通上的礼貌、做事的不够细心总是出差错，在努力工作的同事，闯了不少的祸，以致于大家对他的贡献并不很认可。

对于任何人，处理好上下级的关系，叫做“会做人”。把成就做高，让所有人看见，叫做“会做事”。

第183封信 | 哈佛毕业生到底成就如何？（上）

总结三位教授：

1、哈佛这样的学校的教育给他们的不是基本的技能，而是技能之上的见识。

2、他们对科学和知识都有发自内心的极大的兴趣。

3、他们都看透了钱这三位教授其实都不富裕，但是他们都满足于不愁温饱的生活，然后把精力都投到了研究上。

相反的亚裔天才：

1、20年后依然只能做具体工作的高手

2、泯然众人已

总结：

1、做自己喜欢的事情，并且长期坚持把它做好很重要；

2、进同一个大学，同一个单位，自己的目标是什么，怎么度过很重要，这也是为什么从同一所学校走出来的人差别很大的原因；

3、在大学里不光要学习技能，还要把自己变成一个社会人，好的大小能培养学生的情商。

第184封信 | 哈佛毕业生到底成就如何？（上）

• 美国人从来不会又因为问傻问题而不好意思，凡是遇到不懂的东西，就设法搞清楚，于是成了万金油了。

• 做事执着，时间长了就引起别人的关注了。

• 表达能力很强。

哈佛招人，没有潜力的人别进来，即便你在中学成绩再好。进来后，这里就是小社会，你从这里学到将来立足社会的根本。

美国人认为立足社会的根本是各种各样的才能，最后成为精英。

第186封信 | 哈佛毕业生到底成就如何？（下）

1、

参加运动队进行集中训练，并且取得良好成绩，而不仅仅是锻炼身体为目的，最重要的是兑现承诺，并且从此养成凡事投入时间精力，并且兑现承诺的习惯。

对于年轻人来讲，今后做什么，都要做到全身心投入，并且兑现承诺，这是在有组织的现代社会中立足并成为优秀人才基本的素质。稳定输出，能兑现承诺的事情，这是有担当的表现。

2、学会有效地管理自己的时间。

3、学会服从，培养团队精神。

4、学会做到自己力所能及的事情最好，最大化发挥自己的潜能。

5、要有长期的计划，不是盯着短期的成绩。

6、通过参加运动队学会沟通能力。

要在比赛中学会赢得光彩，输得体面，做一个体面的人。

答读者问46 | 如何培养自己的原创能力？

为整个族裔谋利益的社会活动，对提高族裔的地位贡献很大。

看透钱，才能从凡人变成有影响力的精英。

培养原创能力，最关键的是找到好老师，进入一个好环境。搞研究也好，搞开发也好，年轻人要去一个好的单位，找一位好的领路人。

做职业的人，不要用业余的方式做事和处理人际关系。

你所在的环境是否适合你？如果不适合，那就得换。

第185封信 | 论核心竞争力——从董明珠和雷军打赌说起

从每一个用户身上获取长期的利益。

自己想控制一切，万事不求人的想法是农耕文明的想法，在今天是十分要不得的。重要的是把自己擅长的东西做好，把自己的产品做成一流，而不是在自己的产品中，使用一堆自己制造的二流、三流甚至不入流的部件。

什么是个人在这个时代的竞争力？不是看到这个时代什么热门，自己就要挤进去搞，而是要发挥自己的特长，尽可能利用别人的东西，而不是自己做所有的东西。在一个单位里，善于找别人帮忙的人提升最快，而那些不管是什么原因，什么事情都要自己从头做起的人，即便是老黄牛，业绩也好不了。

别人不告诉你，说明你要么情商太低，不善于沟通，要么不善于通过交换利益调动资源。反正不论是哪一种，在职场上都混不出头。

在未来时代，真正的竞争力恰恰是你不需要拥有所谓的核心技术，而要有整合资源、把事情做好的能力。

答读者问48 | 做事马虎是怎么回事？

我们对自己的要求是基于“自己会犯错误”这个前提，而不是“自己有可能做得尽善尽美”。

杜绝马虎的第一个要点就是练好基本功，把基本的概念、技能、规范理解透。

第二个原因是不守规矩
今天，我们很多人以快速迭代、以及所谓的弯道超车为借口，做事马虎，只图快，不遵守规矩，都会留下安全隐患。关键是，这个习惯一旦养成，就难以修改了。

第三个原因是不懂得交叉验证
从另一个角度看问题，才能看到全貌。

在未来时代具体的工具，是以计算机Wie核心的各种IT产品和服务。

整体等于部分的和，要了解整体，只要彻底分析各个部分就可以了。

从整个行业来看，越往后软件越重要，如果你是IT的从业人员，一定要记住这一条。