在连续N天被封印在学校和家属院之后，学校“选择性”放假了。很奇怪的放假规则吧，就是全校所有来自石家庄的学生（家庭住址在高风险社区的除外）必须离校，外市、县、地区的学生留校。省理省文班的所有任课老师留校，普通及重点班任课老师离校。。我本无事，打算在学校留下陪着那群孩子，结果大势所趋，不想做那个被人嫌弃的出头椽子，也就跟着最后的一波离校大潮离开了。
放假不停课，这种感觉就是休息也休息不爽，工作也没有工作的劲头。照平时辅导的时间，在家里坐卧不宁，心理不安。又抓不着学生，希望班主任给学生个手机传作业，还能有针对性，然而以工作量太大被拒绝了。
突然觉得学校以及班主任本就没指望这俩班语文出成绩，落后是正常又想当然的事情，我鲜明而深刻地感受到了被功利碾压，被声名嘲笑的意味，学生被分三六九等，老师也一样。这个物化地组合被看作筛选后的渣滓，不被领导重视，也不被班主任看好，所有人都不知道努力的动力是什么，枉然背着一个重点班的名号，不过实在被落下太远了。
毕竟是122个人的学业，总得对得起这群年轻人的努力，我尽力而为吧，不为排名落后而沮丧，不为个人印象所左右了，我就是我，就是这样的我，在不逾越规矩的范围内自由。
以前也会因为自己力所不及而沮丧，现在不了，我能看到自己，也能看到自己的知不足而无能改变的现状，就这样的，我会努力，但结果如何，不再愧疚不再自责。
很多时候很想回到微社，写写自己忙碌中各种复杂感受。被各种接踵而来的任务纠缠着，好像也是借口。为自己的懒惰无为找的借口。这回放假，回来写写作业吧，希望大家不要嫌弃。
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