读书复盘得572天。
新知：学会观察孩子的各种学习和生活的现象，去总结复盘现象存在的本质原因
例如针对学习的现象，本质原因就在于：①思维认知的不到位，不了解当下学习的内容，跟我未来有什么样的关系
②学习方法工具，没有建立好
❤️学习习惯与小朋友的硬本领修炼有关，而的印本领是在这个社会的立足之本，它是为了社会上某一类人解决某一问题为别人提供社会价值
这个社会本质的关系就是价值的交换！
❤️❤️怎么办？
一定要保护好孩子的求知欲和探索欲
❤️十万个为什么，每当孩子提问时，你的回答方式决定了孩子对未来世界的探索方式，比如客观的回答一些他问的问题，如果不会可以一起查一查，记录原因画图，孩子自然就会知道怎么样去学习
父母在工作疲惫之余，仍然能够和孩子开心的探索，如何学习就决定了与别的父母的一个差别
❤️当你遇到生活中的难题，你的探索方式，分享方式，解决问题的方法决定了孩子对未知领域内容的态度和方法
例如可以讲述当天，你遇到了什么难题，是通过什么样的方式解决的，把这种思维复制给孩子
其实当你遇到难题的时候，唯一的解决方式就是学习，看书，参加培训班，把自己求知解决问题的过程分享给孩子
❤️对于大自然的探索
①孩子最初的求知欲来自于对大自然的好奇，本能的欲望，玩泥巴玩树叶呀，观察蚂蚁呀，虫子呀
②只有和生活和生命息息相关的话题，才能让孩子最有兴趣，例如让孩子自己拿钱去买东西，参加社会实践
③把学科的知识尽可能的联系到生活当中去，例如为什么要去学拼音有什么用？它可以在你长大之后用，手机的时候就可以用拼音去写字
④通过教练式的提问，引导孩子向更深的层次去思考和探索。例如看到公园各种景象，你发的提问和他沟通
看到这个琥珀想到了什么诗，看到了，自然剪下引发到别的地方天气会是什么样的，这个树木为什么这样长？
例如有一次在回家的路上带孩子去观察蚂蚁以及观察草在树荫的地方长得稀稀疏疏在有阳光的地方长得很茂盛，并且提问孩子原因是什么？
其实这都是需要考验的父母知识的积累，父母先要开启思考的环节，才能引导孩子
旧知：对于学习具体的深入的，没有过多的探索，只是停留在表面
觉得自己还是懂得挺多的，其实越学越无知
行动：每一天。写复盘总结，针对儿子女儿的各种现象进行观察，生活习惯，学习习惯，保护孩子的求知欲
自己不断的学习精进，遇到生活中的问题和孩子一起去探讨，把自己解决问题的方式赋能给孩子！
不断的去进行各种自我的探索，激发孩子学习的动力！路径就是自我成长！
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