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Tyger希望之星“配音班”第一期经验分享

Tyger希望之星“配音班”第一期经验分享

作者: 悦心心得 | 来源:发表于2017-06-28 10:58 被阅读136次

为了降低家长和孩子开口说英语的门槛,提高家长和孩子学习英语的兴趣,在吸收了其它老师经验的基础上,我们进行了Tyger希望之星‘少儿趣配音’的组织,

目标:从0到1,帮助家长们完成人生第一个配音杰作;

时间:每日7:00,连续10天。

理念:英语趣配音,身教远胜言传,家长的示范是1,孩子的努力是1后的0。

挑战内容:《狮子和老鼠》

开始时间:2017年6月19日

今天,2017年6月28日,我们完成了10期的‘少儿趣配音’的组织,做一个总结分析,来分享我们的经验。

6月17日建群,到6月19日前,陆续进群的有54个人,进群来源是我的朋友圈和目前正在进行的泰格阅读英语启蒙的7个群里面的学员,这个7个群大概有近700人。

6月19日早上7点准时开始了第一天的领读。领读的方式有动画的截图和文字发到群里。从7点开始陆续跟读的有17个,还有4个是7点40分之一参与进来的,有几个参加的学员说早上时间紧,无法参加。

当天大家完成了配音作品的上交,总共大概22份左右,和早上参与的人数接近。群里的问题主要是趣配音下载和‘狮子和老鼠’到何处查找等。有一些妈妈是在10点钟左右在群里做配音工作和阅读文件的传递,应该是全职妈妈。

在第二天结束之后,又单独发邮件要求按群规修改昵称,并对连续两天没有参与活动的进行出局警告。

第三天,把不能参与活动,又不改昵称的学员请出本群。群里还有41个人,包括我和泰格老师。

第四天,个别泰格趣拼的老学员强烈要求参加趣配音活动,增加了4位,共45位学员,现在每天完成配音作品的有28个人以上。

可以看得出来,早上参与跟读学员主要还是孩子,妈妈参与得很少。孩子的读音差别很大,妈妈的发音也是差别比较大。但有一个现象要注意,就是妈妈发音还说得过去的孩子的发音也说得过去。妈妈不会读的,孩子听录音的,发音反而有特别好的,因为必须跟音频来读,反而孩子的发音比较好。因为学着音频来学的。可以得出结论,家长只需要陪伴孩子,发音问题请别自己教,因为自己的英语水平和发音有限。

我们的原意是和家长们完成人生第一个配音杰作,但父母的意识里面已经把自己的孩子学习英语放在第一位,自己是放在第二位的,比如说如果不是为了孩子,自己是不会去听英语的。其实从这里也可以看出,如果自己不喜欢英语,而去陪孩子也是勉为其难的。这也好比英语老师,如果自己不喜欢英语是教不好的。夏晨飞老师说,许多英语老师是不会说英语的,这样的不喜欢英语的老师是很难教育好孩子们的。

目前上交趣配音做品的家长大概有34个,因为早上时间比较紧张,加上临近期末考试,孩子们每天早上跟上来都的孩子和家长也就4-5个。我自己的体会是责任感的问题,我要给大家领读,每天6点半必须要准时开始做准备工作,因为我不能缺席。如果家长也有这个责任感的话,家长也会天天7点前到场的。

在这个活动中,家长也交流了陪伴孩子早读的经验,孩子的情绪有时候是有波动的,这个时候家长不能着急,我们的陪伴三原则里面,其中有一个就是情绪控制,家长和孩子有情绪的时候,就不能硬要求,这样反而是适得其反的,甚至此时不学比硬逼更好。

连续几天的跟读,有的孩子已经成了习惯,到点就要开始跟读,甚至晚上输液回来还要完成配音作品的制作。

有的母子母女之间进行角色扮演和角色互换,把趣配音真正做得有声有色。或者有的家长让孩子来领读,自己跟读,提高孩子的兴趣。

趣配音提起了妈妈和孩子的英语学习的兴趣,这不失为一个学习英语,开口说英语的好工具。我们知道,学习金字塔,听讲,阅读和示范,只能达到30%的吸收率,而小组讨论,操作演习,直至立即应用或转教他人才能达到90%的吸收率。因为是线上的活动,不能够更多的互动,如果能学员之间增加互动,大家可以像演戏一样脱稿来表演这个节目,那我想学习的效果会更好,英语学习会更有效率,记忆会变成永久。

第一期活动结束了,现在正值期末考试阶段,等考试结束,7月6日,Tyger希望之星‘配音2班’将如期进行,欢迎大家到时候踊跃报名,报名的微信号码为Allen18566777062。

愿我们一起努力,让我们学习英语不再难。

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