今晚，是一个高速飞转的晚上。
一个晚上处理了许多事情，这些事情看似繁琐，但是却又很有条理。
这一切都归功于我的小糯米早睡，才能让我这么的安心。
01.复盘昨天，规划明天
孩子居家学习已有三天，这三天我布置的任务还是比较清晰的，但是为了让自己更加一目了然，我进行了周末作业复盘。复盘了昨天，明确了下一步的思路，把周末与周一周二正好无缝的衔接。
昨天三天，我们一直在学习第六单元的字词，明天我们进行听写复习，下午对第六单元的内容进行整合规划；周二就可以进行第七单元的内容学习，把基础字词还是打牢固。
网课期间，还是以基础知识为主。这样的规划让自己目标更明确。
02.找重难点，对症下药
明天下午要进行第六单元的整合，那么就需要找到其中的重难点内容，把内容整理出来，孩子可以进一步的整合。
这些内容的预习，为开学的课文讲解做足了充分的准备。
把内容整理好，明天电脑一排版，下午的任务，搞定。
03.家校沟通，创建和谐
懿是班级的尖子生，但是回家三天没有看见一次作业，前天已经和妈妈沟通过一次，但是并没有什么效果。
今天我决定换人，和懿直接沟通，有时候咱也能理解家长，孩子居家学习，本身就有困扰，但是家人还得工作，哪有那么多时间来顾两头。
所以，懿就是被忽略的那一个。与其说是忽略，不如说是孩子顽皮，把学习当成副业，把玩乐当成主业，所以每一次都不能按时完成作业。
与其找家长，不如直接和孩子面对面交流。和懿沟通后，期待明天会有一个改变。
04.乱中批改，忙中有序
因为我把作业统计记录发到群里，家长可以直接看结果。
有些未未完成的孩子家长就开始了“着急”，一晚上不停得给我发书写的信息。
看见这些信息，其实并不“心疼”这些孩子，因为如果按照我的要求来，每次都可以按时完成，那么就不会堆积在一起。
平时一次一次的催促，都没有见完成作业。晚上截止一“曝光” 都开始着急了。
对于我来说，这是额外的忙碌。但是却没有得到相应的烦恼，很是得心应手。可能我真的需要进行“头脑风暴”，让自己充实起来。
05.意外的意外
突然，李颖给我发信息，共享阅读该谁编辑了？
这下关于工作室的话题开始了风暴。
下一位该轮到利霞，这一期准备发布“网b”的话题研讨。看着这个繁琐的文章，有点需要提醒利霞快速的着手编辑。
引出利霞的前位，《教学勇气》的编辑者，本来该周二发布，可是目前一问，还没有文章，这下可该着急了，本想直接给她找一个模板套用，却来了转机。
调换出场顺序，“网b”这个文章要有时效性，所以需要尽早出炉，所以把这篇文章提前。
可是一提前，会打乱原有的周二周五分工，需要和周二周五的编辑者联系，按照顺序发文。
终于收拾好这些，为了更加清晰，把每一位发布的时间，调整的时间都在日历上做笔记，方便大家查阅。
完成，搞定！
06.玩乐结合，大脑飞速
可能我的人脑一直在休息，没有运作起来，最近突然想打麻将，下载了麻将，打了几局，竟然有三把自摸，很爆的运气。
我一直相信一句话：会玩才会学，在玩乐的过程中不一定只是单纯的玩 还有大脑开发运转的过程。
今天这个晚上，很兴奋，也很幸福！
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