有缘有愿，有愿有缘。 ——题记
告别了初中的笑与泪，迎向的是崭新的三年。怀着对高中生活的向往，我在假期进了新生QQ群，几天寒暄，认识了一位已上大学的学长——徐舒桐，他的朋友们总是亲昵地称呼他“书童”。缘分总是巧合，他与我不但都来自同一初中而且师出同门。
三年的相识相知，毕业的怀念牵挂，三年的记忆不是普通的心灵碰撞，不是平凡的缘分纠结，更不是生命的匆匆路过。高中浓浓的师生缘、同学情、成长经历都是他三年来最美好的回忆。
回望过去三年，刚进校园懵懂的他，认为这个陌生的环境如同公园一般，有许许多多的树木，花草，河流......之后，他踏上了新的启程，结识了新的缘分。
令他最尊敬的是最后冲刺的一年的数学老师——凌伟栋，人称“栋哥”的凌老师属于那种“恨铁不成钢”类型的老师，一丝不苟地专心教课，一下午可以站着连续讲5小时，最多中途休息5分钟，十分敬业十分严格。他认为与凌老师结缘是他这辈子最大的幸运，不仅仅是因为他带出来的每个学生都很优秀，而且凌老师在他的数学和做人方面都有着很大的帮助。他起初对这门科目可谓是毫无兴趣，懒散的态度使其数学成绩长期处于40分以下，全班倒数第一。但在凌老师的帮助与谈话下，被安排到了班级中最黄金的位置，而后慢慢开始愿意认真听课，愿意写数学作业，愿意做习题提高自己，渐渐地从叛逆走向成熟。最后，在18岁那年夏季，他成功把数学成绩提高了五六十分，令自己与老师满意，为高中生活画上了完美的句号。
令他印象最深的就是生物老师——程逸飞老师了。记得在高二，自己选择了生物，遇到了程老师，他在上课时目光如炬。初识，记得他是一位严肃，讨厌学生破坏课堂纪律的老师，每当同学们在课堂上发出笑声，把零食饮料放在桌上时，程老师总是严厉地板着脸指出。因此程老师也被认为是我校最严厉的男老师。时光流逝，他渐渐发现程老师并没那么严肃，也没那么不苟言笑。在高二下学期，程老师所带领的高三班级终于解放了，在拍毕业照之际，那是他第一次看见程老师的笑容，在与学长学姐的合照中，程老师的笑容是那么的灿烂，那么的和蔼。据当时的学长学姐所说，程老师私下还会与他们一起说说笑话。同学们都很惊讶，认为这刷新了他们心目中对程老师的印象——原来程逸飞老师在生活中是如此的可爱！但只要回到课堂，那个令人敬畏的老师又回来了……
他毕业之后再次回到母校，再次看到程老师，见到那难得一见的笑容，重回校园才感悟出，程老师原来并不是一个“无情”的人，只是害怕过于轻松愉快的态度也许会让学生们以为觉得生物并没有那么重要，以致“书到用时方恨少”，误了一辈子……
回头望向未来，即将上大二的他早已懂得：一个人一定要有自己的梦想与目标，并且要为之努力前行。人只要学会去付出，那你肯定会有收获，天道酬勤，这句话是永远不会变的。
过去的三年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，不会有太多的负担，三年的时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美，虽说无数次幻想着离别，但真正到来之际，只剩下一丝酸涩。
他，用三年的青春告别了这里。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样的熟悉，那样的亲切。“高桥有许多优秀的学生及老师的教学都特别认真，质量也很高，但如果要想在高桥读好书，不单单要靠老师还主要要靠自己。”舒桐学长如是说。
师与生，是一世的缘，一辈的情。愿我们能披荆斩棘，追逐梦想，遇见更好的自己！
〔征文作品，望点评谢谢〕(๑Ő௰Ő๑)
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