今天本来有一节课空，但别的老师跟我换掉了，所以我真的满课。但今天的感觉比昨天好多了，可能是我把烦人的地方课程上了，也可能是我中午没有午托回来睡了一觉，所以今天除了站的脚累外还好。不过晚上还是很想睡觉，差点就又睡着了。
昨天我睡的很迟近12点才睡，早上6点6分左右自动醒了，闹钟调的六点没有闹，但心里记挂着醒了。匆忙化妆，扎头发，我发现自己得洗头了，但因为回来瘫着了，所以头也不想洗，所以用喷雾剂硬撑了几天。然后出门匆忙买早饭，碰到一个家长，是那个自闭症孩子的父母，感觉已经跑的挺远了竟然能碰到，也是缘分。
早上开始上早自习，也许我看了昨天的书，心里记挂着，没有在拼命扯着嗓子喊了，感觉今天还好，其实效果并木有比昨天差，差不多吧。
上午去一班二班的纪律课，我发现二班的孩子有精神一点。一班的孩子第二节都在打哈欠，也可能是无聊的吧。其实我也蛮佩服这些孩子，口令喊得响，练习姿势也要坚持挺久的，是挺累的。有时候我也觉得无聊，但大部分的孩子都在坚持，很棒了。反正说到底，新课还是没有在上，连地方课程《话说温州》也没有在上。
但下午的时候我在四班又试着上了一下，之前三班的娃连温州有什么都说不出来，四班的娃能说多了，吃的、地名，我还带他们用方言从一数到一百真的很不错。怎么说，班级里，最后的几个学生经常都出位置，然后同学在说的时候其他学生都在讲话，没有听。我的问题有时候都没有听到，瞎讲一通。
还有这个班，我其实有弄到地方课程的APP了但我不知道为什么，PPT没有显示，所以我还是尬讲，但自我感觉上课的效果比昨天好一点。但也就是说如果一年级一班二班纪律没有整大概就是这样了，但是这样闹哄哄的上数学课绝对不行，其他的音乐、美术、地方课程等勉强上，主课觉得不行，这样知识点也学不过去。
最后今天没有午托去接了娃，接了娃不想烧就带娃去外面吃了，娃吃的还可以。最近我不自觉对娃用一年级的招数，我感觉似乎也有点效果，比如晚上娃没有看手机了，反而看我看书，也跟着拿起都是字的书找自己认识的字，真的很棒。
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