今天接小宝放学的时候，孩子说：妈妈，今天你被我们老师表扬了。
我很惊讶且喜悦的说：为什么呀？（一定要对孩子说的话保持好奇）
小宝说：我们的试卷不是让家长签字吗？老师看了很多家长都写的“已看过”，然后就拿着我的试卷说：你们看人家xxx的家长签字，工工整整的，写得还多，还特别认真，不像有些家长就写个“已看过”，一看就是不认真对待小孩的成绩……。
我说：小可爱，那真得谢谢你呀，因为有你，妈妈也跟着被表扬了。因为你的试卷写得特别好，所以让妈妈有更多的话可以说，有这样的儿子真好。（父母要学会向孩子表达感谢，孩子会更有价值感。告诉他感谢的理由，也是他努力的方向）
就我这很自然而然的接这句话，放在以前我可能就不会这样说，如果是以前听说老师表扬我，我会很自豪的说：看看，妈妈写的好吧。甚至还会借机教育孩子，你也要好好学习等等（以前总是在证明自己有多厉害，而现在我甘当绿叶来陪衬孩子这朵红花，当我的起心动念是为了托举孩子时，我就会把自己的姿态摆得很低）。
我又想到两天前一个相同的事情，孩子回来说：今天老师在班里表扬爸爸妈妈。
我说：老师为什么会表扬爸爸妈妈呢？
小宝说：老师在给我们讲，他平时给我们上课，给我们改作业，辅导我们学习的是为了什么？很多同学都回答不出来，我说：是因为爱。我老师高兴的说我，真不愧是两个心理老师的孩子。
我说：哦，那太好了，因为你表现的棒，爸爸妈妈都跟着受表扬了，我们真是沾了你的光啊！（我不去说我和你爸本来就很厉害，我说我和你爸都沾你的光，一定要让孩子感觉到他是父母的骄傲，其实每个孩子都想成为父母的骄傲）
我们作为父母的，教育孩子的初心大家都知道，为了成就孩子托举孩子，为了让孩子幸福……。但有时候走着走着，我们就忘了自己的初心。孩子优秀时，我们用孩子来证明自己，孩子不优秀时，我们又是贬低、讽刺带挖苦。
教育孩子请牢记初心，觉察自己的起心动念！
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