我的两个孩子，小儿子的笑容比大儿子的多很多。
小儿子的笑容经常出现，随便一件小事都可以让他笑起来。自己拼装出一个玩具向我展示时会笑，写作业被检查出错题恍然大悟时会笑，吃饭时看到自己喜欢吃的也会笑，衣服穿反了一天回到家才发现时也会笑，穿上的新鞋子脏了自己擦拭时也会笑。平凡的事物中他好像能找寻到快乐。
随着年龄的增长、知识量的增加，大儿子的笑容变少了，回想他小的时候，随便一件小事也会让他笑起来，就像小儿子一样。如今考试成绩达到目标时才会笑，球赛赢了时才会笑，好像有一种外在的标准才能让他快乐，然而我知道，这些都不能让他获得深层次、持久的快乐。
社会上通过金钱、名声、成就或物质财富定义的快乐，家庭、学校环境带来的影响，深深地反映在孩子的成长过程中，可以想象当这些外在的标准达不到时会怎样，肯定会焦虑和不快乐。束缚孩子外在标准的哪些条条框框或各种规则从何而来，支撑它们的基础是什么，哪些是有利的，哪些是有害的？
我一直都坚信每个人身上都有伟大之处，内心都有着绝妙的想法、伟大的创造、仁慈的心或巨大的能量，孩子们是在日常最平凡的事物中找寻快乐，丝毫不会担心如何去取悦他人或是如何奋斗取得成功，那么，回到最初的现象，引导他自己给自己一个清晰的目标，使他的每一天都变成快乐的一天。
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