党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，必须抓好后继有人这个根本大计。近年来，为确保干部队伍青蓝相继、薪火相传，学校依托上海发展腹地，积极行动，推动实现干部队伍的新老交替和合作。落实制度规范，制定和完善《骨干教师评价及管理办法（试行）》、《教师职务评聘、职务晋升工作的实施方案》等制度，为年轻干部的培养、发展奠定基础，让更多千里马竞相奔腾。
为政之要，惟在得人。2021年通过公开招聘，顺利完成学校人事处副主任、现代制造系副主任、汽车工程系副主任的招聘工作，充实了学校中层干部队伍。并且在上任之前对新提任的年轻干部进行廉政谈话，帮助年轻干部砥砺担当之志、磨砺担当之勇、提升担当之能，自觉肩负起新时代的职责使命。
在一批批的优秀年轻干部中，不得不提到郭玲玲老师。郭玲玲老师是学校智能工程系的副主任，她的成长经历堪称年轻干部的奋斗史。2013年在参加学校第一届青年教师教学法评优活动时，她尝试用橡皮泥、3D精雕硬泥、萝卜等作为课堂教学中切割型组合体展示的教具，这一新颖、直观、简单的教学方式得到师生一致好评，这也确认了她的思考：真正的课堂是以学生为本的，是积极活跃的，是能最终实现学生知行（即理论知识与实践能力）并进的。于是，她坚定了：向“双师型”专业教师目标进发！
2017年，她再次征战第二届上海市基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛时，这又是一次全新的考验：10节课的教案、“无生课堂”的讲课模式、三笔字、计算机应用能力、试卷分析能力……这是从多方位考量教师的综合素养！掐着秒表，她对着墙壁一遍遍演练；每天花一个多小时练习硬笔书法；特地拜请专家提升试卷分析能力……她精益求精，经历无数次“撰写教学设计、推翻、更新”的循环后，她勇夺一等奖，更摘取“上海市教学能手”荣誉称号！
荣誉的摘取鞭策她：以赛促教，将大赛成果“落地”，推广至日常教学！2017年，她以青教赛中的10个理实一体课题为蓝本，在《液压与气压传动》课程中尝试进行分班理实一体教学，充分利用学校现有液压与气动实训设备，将教室与实训室有机结合，指导学生理论与实践能力双提升、成效明显。
她说，前行之路永无止境。2019年，她作为团队成员参加上海市星光计划教学能力大赛斩获特等奖；2021年，她又一次踏上了市教学能力大赛的征程……
从2013年至今短短8年间，郭玲玲实现了向“双师”转型，收获了各级各类重大赛事奖项，她所教授的学生也在各大赛场上绽放光芒。一路走来，汗水与泪水相伴，但伴随她更多的则是由心底溢出的为人师者的幸福与快乐。
没有那么多的天赋异禀，优秀的人总是翻山越岭。郭玲玲敢于比拼的勇气、善学乐学的朝气、迎头赶上的志气、勇于超越的豪气，使得她能在教育教学中不断出彩，获取星光熠熠，也给其他年轻教师很多启发和指导。
人们常说种好一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。学校全方位落实年轻干部培养方案，为年轻干部成长提供土壤，让更多年轻干部用热爱抵岁月漫长，俯拾职教事业中那些美丽的贝壳。
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