来到希望小学两个多月了，有满心的话想说，却不知道说什么。
之前在实验小学，我以为所有的学校都是实验小学的样子。偶尔听起同事谈论农村学校，只是觉得很新鲜，或者当做是笑话。
当我来到希望小学，一所村镇上的中心小学后，家长的一些观点让我真正理解了“井底之蛙”的含义。
昨天到一所学校去监考，一所从一年级到六年级只有50名学生的学校，让我对学校又有人新的认识。
我以为人少老师就好教，学生少，课也少，老师有更多的时间和精力辅导孩子。但是老师却叫苦连天：家长重视教育的家庭，孩子都去更好一点学校去了，能留在这样学校的孩子，大部分家长都是不重视或没有条件走的。造成有的学校一个班七八十人，有的学校一个班七八个人。人多的班，老师很疲惫；人少的班，老师也不轻松。
十二个人的班级
我们班55个孩子，算是人多的班级。昨天期中测试，我们班给孩子考试成绩不太理想。一时半会我还是不能接受，也在反思是我的问题还是孩子们的问题。
我的兵
我以为一年级的孩子没必要刷太多题，课后主要是让他们练习阅读，做做手工，给课文配插图，这样做没有成绩。我知道我的教育方法没有问题，但是学校只看成绩，高考需要会做题。
读书
给拼音送回家
语文思维
秋天来了
快乐的课间
现在处于迷茫时期！
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