美文网首页
育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day28

育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day28

作者: 麦吉呀 | 来源:发表于2018-10-17 18:03 被阅读0次

  惩罚性的“暂停”是面向过去的事,孩子们为他们做过的事情遭受痛苦,而且实际上不会鼓励他们为将来的行为做出好的决定,积极的“暂停”是让你和孩子先冷静下来,直到你们能接通大脑的理性部分,而且它是面向未来的。因为当孩子们感觉到鼓励时,他们就能学着对自我控制和责任感做出积极的决定。

育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day28

相关文章

  • 育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day28

    惩罚性的“暂停”是面向过去的事,孩子们为他们做过的事情遭受痛苦,而且实际上不会鼓励他们为将来的行为做出好的决定...

  • 育人宝贝幼稚园教师阅读打卡day28

    他一线教师在积极永远学习那些离自己相对遥远的教育家时,所看到的往往是成果本身,至于这个成果是怎么得来的?它更适用于...

  • 把爱的信息传递给孩子

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 看世界的角度

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 一起享受快乐

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 说到做到,并和善而坚定地坚持到底

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 阅读+运动

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 行为背后的信念

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 开始充电

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

  • 开始充电

    育人宝贝幼稚园中心百日行动派 琳琳阅读打卡 每日5000步+每日阅读

网友评论

      本文标题:育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day28

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/okwrzftx.html