周三下午,学校要举行“朗读比赛”,周二的社团活动也以“小小读书郎”为主题进行了读书比赛。
先让四(1)班的孩子们“探探路”
小小读书郎——社团活动
先从小小朋友开始
一(1)班 《风》
一(2) 《小兔子乖乖》
二年级 《假如我是一片叶》
四(2) 《雨中的森林》
五(1)
五(2)
六(1)六(2)合作
小结:(1)都知道有节奏地读,但缺少抑扬顿挫;(2)刘彦飞、石可颖表情比较到位。
周三下午,学校要举行“朗读比赛”,周二的社团活动也以“小小读书郎”为主题进行了读书比赛。
先让四(1)班的孩子们“探探路”
小小读书郎——社团活动
先从小小朋友开始
一(1)班 《风》
一(2) 《小兔子乖乖》
二年级 《假如我是一片叶》
四(2) 《雨中的森林》
五(1)
五(2)
六(1)六(2)合作
小结:(1)都知道有节奏地读,但缺少抑扬顿挫;(2)刘彦飞、石可颖表情比较到位。
本文标题:小小读书郎——社团活动
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