
引用——“所谓的硬核,是一个网络流行词,原来是形容说唱音乐有力量或游戏有难度,后来人们常用“硬核”形容十分厉害、彪悍、刚硬。如果说一个人很“硬核”话,意思就是对方很强硬、很彪悍。现在硬核的意思还引申到了人们的性格上,常用“硬核”来形容厉害、彪悍、刚硬的一类人群。”
第一次听到这个词,是浩然校助在六年级班主任群里发出的,原话是“成绩是硬核!”第一次听到这个词,好不夸张地说:震惊!我非常赞同、支持她所说的这个观点,也让我思考了很多很多。
对于小升初的学生,人生的第一个转折点,所要做的就是给自己的小学生活画上一个圆满的句号,也要努力让自己的初中生活有一个美好的开始。教学这么多年来,看到了、也经历了太多因为成绩而被迫进入一个不起眼的初中就读,即使此时有万般的排斥与抗拒,也不得不接受现实,相信那时学生内心一定是悔恨的、痛苦的,然而一切已成事实,不可重来,唯一可以做的就是在这个不起眼的学校里走出属于自己的阳光大道,时间不会亏待任何一个努力的学生,只要心中存在梦想,存在坚持不懈的斗志,依然可以改写命运。
作为老师的我们,一直在教育的道路上坚持“不忘初心,砥砺前行”的誓言。我们要尽自己一切努力让所教的学生练就一副铠甲——那就是成绩!“成绩是硬核!”这句话一针见血,字字诛心,也体现了公平、公正、公开的原则。分享一个这几天亲身经历的一件事:我们班有个学生参与摇号升中学,可惜的是没有揺上。可这个孩子是一个优秀的学生,如果参与划片,那就意味着开始的有些坎坷,作为他的老师,一路陪伴着他走过来,见证了他的改变与进步,也一直在提醒和督促着他努力用自己的付出改变命运,很开心:他做到了。面对眼前的困境,我们都不甘心,一直在联系学校,第一次去陈中参加考试,因为紧张没有发挥好,被拒之门外;第二次去亚星实验学校参加考试,很遗憾,又无缘于这所学校。回到家里,孩子哭了,也许是后悔没有再努力些,也许是抱怨命运的不公自己经历那么多的坎坷,也许是想要放弃,看到家长发来的信息我很心痛,也很不甘心。晚上九点五十六,我又联系以前的同事帮忙推荐一下他原来所在的学校,感谢他不顾夜晚时间打电话联系帮忙报名,当我告诉家长明天去参加考试时,学生转悲为喜,说:“今天晚上就是不睡觉也要好好复习,做好充足的准备。”临阵磨枪,不快也光,也是因为底子掌握的不错,他被录取了,当时他的家长发来信息说:“如果成绩可以进入年级前三十,就可以免四万多块钱的学费了。”这个学生很有信心,说一定会努力学习,为家里减轻负担,虽然孩子明白的稍晚些,但依然让人欣慰,这次的经历让他认识到了成绩的重要性,理解了何为公平,唯有成绩是硬核!
作为学生,成绩是硬核;作为老师,责任是硬核;作为学校,儿童立场是硬核。硬核是无坚不摧的铠甲,是前进的动力,是胜利的基石,每一个人都应该有属于自己的硬核,面对一切突如其来的变故,都能有坚持稳步前行的底气!感谢艾瑞德,他让我的教育之路越来越美好,越来越幸福!
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