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2024/08/09
文题： 努字作分拆
努力于…努力…的努力
努力于…静心…的努力
努力于…造作…的努力
努力于…将努力以最适张力来开展出来…上的努力
努力于…将努力以最强迫力来开展出来…上的努力
努力于…离于假装努力…上的努力
努力于…离于假装喜欢…上的努力
努力于…离于假装欢喜…上的努力
努力于…假装努力…上的努力
努力于…假装喜欢…上的努力
努力于…假装欢喜…上的努力
曾见过，有人将…努…这一字作分拆，而得了两个部份：奴，力。
记得那位，他是作负向表列，指出【奴＋力】的黑暗面。从，奴之力，与，力之奴，的这两种角度作为他的立场，基于其立场，说人是不可以被努役的，所以，说这字…有毒！？又说人其实是不需要努力的，因为人不要被力所强迫为奴！？
我记得我当时看到这样的表述时，我是觉得，有些地方对，但也发现到更多地方，他并未提及。换句话说，他并没说全。像这种没把话说全的表述，把锁定在黑暗面当成似乎没有光明面，这样的表述具有局碍性，特别容易误导人。如果他是一位反思到位的人，那么，我深深觉得：在自己没把话说全的情况下，往往会用带着偏见的前提来误导人，第一被误导的，绝对是自己！其次才是别人！所以，能觉察到这种弊病的人，绝对会避免，除非，没觉察到。
现在，我想，我应该作的，应该就是将他所没表述到的点给补齐，如此，对他对我对别人，应该会好得很多很多。
奴，代表，有主宰权，代表着主宰者与受宰制者间的关系。
１ 当主宰者是人，受宰制者也是人时：（人to人）
a 当主宰者是智者，受宰制者是愚者时，这种关系，
b 给局外的愚者看来，是有意义的、是有价值的。
c 但给局内的愚者看来，是无意义的，是无价值的。
d 当主宰者是愚者，受宰制者是智者时，这种关系，
e 给局外的愚者看来，是无意义的、是无价值的。
f 但给局内局外的智者看来，都是有意义的、都是有价值的。
２ 当主宰者是智者，受宰制者换成事物时：（人to事物）
g 至愚者，只想有糖吃，从来都不会考虑意义、价值之有无。
h 而其他人，无论愚者或智者，都会认为很有意义、很有价值。
３ 当主宰者是事物时，受宰制者换成人时：（事物to人）
i 至愚者，只要有糖吃，从来都不会考虑意义、价值之有无。
j 而其他人，无论愚者或智者，都会认为是无意义、无价值的。
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