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#动手返现08# 得标题者得天下

#动手返现08# 得标题者得天下

作者: 陈蕙茗 | 来源:发表于2018-10-22 09:19 被阅读32次

标题高手们都有个特征,相比去简单模仿那些标题套路,他们更愿意去理解为什么一个标题会起作用,以及具体情景要怎样应用。

这就是弗兰克老师今天布置作业的初心吧,那我们要怎么去做好新媒体的标题写作呢。

在我看来,要避免传统标题写作的思维定势及通过拆解一些好的标题案例,来推导背后的逻辑。

标题的思维误区

先讲避免传统标题写作的思维定势,这方面我举一个坤龙老师举的案例,可以体会出差异。

先看一下这个短文,大致如下,你会给他取什么样的标题?

有一对高中同学,互相暗恋却没有表白,毕业了就各分东西,大学的时候也谈过恋爱,却无一例外地分手了。

一次机会,让他们在北京的一家咖啡厅里偶遇了,再续前缘。

……

从此他们过上了幸福和快乐的生活......

我的练习:爱,终能将他们走到一起

同学相爱的,能有几对最后圆满的呢?

。。。。。。

你可以在纸上写出你的答案

如果有人的标题像坤龙老师重合度99%,那恭喜你,你已进入新媒体从业人员。

新媒体标题:有多少人最后嫁给了自己的高中同学。

从小到大,我们被告诉的是,标题是有概况中心思想的作用,而新媒体的标题只有一个作用,吸引点击。

就如弗兰克所说的标题=主题=转发=销售,标题除了让读者,一看会知道什么的作用,还要激发读者的情绪愿意传播,促成销售,

所以标题的重要性,在碎片化时代,毫不夸张的讲充当着重要的角色。

因此,在我们写标题的过程中,要避免思维的定势。

二、拆解收藏文章背后的逻辑

以下把我喜欢,我愿意点开并收藏的一些文章标题拿出来分析:

1、十年后最有出息的孩子,就是这一种!家长请一定要看!

它让我感受最深的是,十年后最有有出息的孩子就只有这一种,一下子感觉到悬念,可能有什么秘诀。也很清楚的点题,目标对象是家长。两个关建词最有出息、家长看,让我觉得有干货,要看看。

它背后的方法运用与我有关,情绪、替我说话的方法。

2、假日推荐|这是今年最好的演讲:余生很长、别慌张、别失望 

它让我愿意打开的点,是今年最好的演讲,有用的东西当然不能错过。后面的余生很长是一句特别有情绪共鸣的话,愿意转发的文章。

它背后的方法运用对我有用、情绪共鸣、替我说话方法。

3、吴晓波:十年后,我希望仍能与你在一起

它让我愿意打开的原因是,吴晓波老师的权威,一定会对我有用,后面的仍与在你一起,是和我有关,且又带着某种情绪,非常喜欢。

它背后的方法是权威影响力、对我有用、情绪共鸣。

4、作为一个穷逼,我想替有钱人说几句话

它让我愿意打开的原因是,这个人带着某种情绪,人设来写,自称自己是穷逼,但又想站出来和有钱人讲几句,对比反差较大。

它背后的方法是对比强烈、与我有关,情绪共鸣,吊起悬念。

5、北大教授刘丰:生命中唯一重要的就是提升你的维度

它让我愿意打开的原因是,权威讲话,人设来写,一看就是干货满满的样子,后面这句话说出了我的心声,在替我说话,所以也愿意转发

它背后的方法是,权威背书、对我有用,替我说话,愿意转发。

以上是一些分析,实际应用中还有很多可以去挖掘和学习的地方。

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