教育不是伤害

教育不是伤害

        医生说“冬病夏治”，于是昨晚我就着黄酒喝下了治鼻炎的中药。五分钟后，不胜酒力的我开始头晕，而这个时候儿子恰好犯了一个错误：他把用一个下午拼成的乐高机器人给扯坏了。我强压着怒火，看了儿子一眼，转身上楼。儿子依然嬉皮笑脸，对着只剩下半边脸的乐高机器人手舞足蹈，畸形的脸实在有点可笑，他乐坏了！随后，他也跟着我上楼，嘴里发出放肆的笑声。好不容易压下的怒气在儿子的笑声里瞬间充满了胸腔，我猛得踢了一脚在房间角落里的垃圾桶。儿子的笑声即刻停止，我又补了一脚，声音很响，儿子被吓哭了。

        儿子哭着喊我：“妈妈，妈妈……”我全然不理会他，又补了一脚。这会儿子开始手足无措，惊恐得望着我，并且喊着“妈妈，你不要生气，我错了，我错了”。不知道为什么那一刻就是无法控制自己，全然没有平时对孩子温柔的样子，我像个泼妇样指着儿子嘶吼：“你就这样把好好的成品变成了垃圾！”“你就这样不珍惜劳动果实，那是我们用一个下午的时间拼装成功的，你把它破坏了竟然还能笑得如此开心！”“妈妈一直以为你很懂事，现在发现你原来如此调皮，你就是个坏孩子！我很失望！”“如果那个乐高机器人有生命的话，他该多么伤心，你原来一点都不珍惜他！”“你怎么可以变得这么坏，你怎么可以这样对待我们努力！”……我当时还做了一个心碎的动作，并且还有更难听的话语，我不知道我怎么扯到“废物”上去了。儿子由原来的惊恐、手足无措到委屈与不解。老公发现了我们的异常，从楼下跑上来看了一眼我的架势，一脸“你不要太过分”了的表情，我本来快发泄完的怒气瞬间又升级了，我对着一个6岁的孩子讲他将会是怎样的一个坏孩子，怎样不被人喜欢让人讨厌，最后还加了一句“妈妈最讨厌这样的孩子，妈妈最恨这样的行为”。我想我当时一定是疯了才会讲那么伤人的话，儿子的头摇得像个破浪鼓，并不停地重复“妈妈，妈妈，你抱我一下，你抱我一下好不好”，我一把把他推开了。儿子继续说着：“妈妈，我错了，我下次一定不会了，妈妈，我会珍惜劳动果实。”我当时应该是满脸通红，借着酒兴依然在大肆发泄，说着让人伤心的话。我想儿子当时内心是奔溃的，因为他从来不知道妈妈还有这样严厉和凶狠的一面，妈妈原来和有些当街责骂小孩子的妈妈一样的不可理喻，这样的妈妈是重来没有见过的陌生的妈妈。他最后一把抱住了我，不停得说着：“妈妈，不要生气了好不好，我错了，我真的错了……”或许是发泄完了，也或许酒精的效用退了，我终于说了一句：“今天的事情到此为止，我希望你记着自己做错了什么。”然后我转身进了浴室给儿子放洗澡水，回想着发生的一切，我真的很怀疑自己做了什么。

      孩子的无心犯错是应该被批评指责的，但是教育不是伤害。教给孩子正确的对事物观念是应该的，但是孩子的错点不是你自我发泄的理由。我们不能用成人的评价标准去衡量孩子，有些时候我们觉得是原则性的错误，在孩子看来无非就是个玩笑。事实上远没有到达人品定位或者人性定位的高度，人为的拔高只会增加自己的焦虑，只会让孩子无所适从而失了天真的本性。孩子错了，正确的方式引导，心平气和地开导，在不伤害的前提下进行的教育才是有效的幸福的教育。我写下反思自戒自勉。