美文网首页
2018-10-25

2018-10-25

作者: 忽悠小朋友 | 来源:发表于2018-10-25 20:41 被阅读0次

【今日小作业】主题格式:Day17_忽悠【罗森塔尔效应—人人都是优等生】

1、经过今天的两个小故事,你对罗森塔尔效应是不是有了进一步的系统了解?

表扬鼓励、是期望成为显示

成功来自信任、来自赞扬、来自爱、

共赢思维、激励思维

2、在亲子教育或者工作生活中你是否有过罗森塔尔效应的表现?去肯定、信任、赞美、用爱去感染激励呢?

我每天上班的时候看到别人做事有进步都会立即大声表扬一下,再告诉他具体再做细一点就更好,鼓励他后续继续努力。

其实真的很管用,他们都会努力积极的去完成后面的任务了。

但是也有一些还是干活不踏实的,及时表扬了也是那样。我比较苦恼。

相关文章

网友评论

      本文标题:2018-10-25

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/onzctqtx.html