今天学校组织期中考试,我被分配监六年级的场。哇,六年级最不好监了!因为不是自己的老师,六年级孩子又大了,难免会有违纪现象。说轻了不管用,说重了还真怕已经和将要步入青春期的孩子不接受。还好,六年级分成两个班考,我们监考老师的压力小一点。
还没进教室,就听到屋里乱成一锅粥。我没说话,等着,啥时不说了,啥时再发卷,反正时间还早。部分学生意识到了,停了嘴巴,还有人说,毛毛嚷了一句才安静了。“大家可以说话,但会耽误做卷时间。今天一整天都是我俩监场,如果同学们不想耽误答题时间,不想让你们的老师知道,就乖乖的遵守考场秩序,认真答题。”还不错哦,我的一番话教室里更静了,以后的几场秩序也不错。我那几年的六年级也不是白带的哦!
考数学时,发现一个男生一个女生做的特别好,应用题一道都没错。考完这场,他们张老师来班上,我就对她说了。下一场是英语,张老师说班上有个男生叫袁东,他会,可以让他帮忙。我忽然想到,我提到的数学做的好的男生就是他。于是,回头望了他一眼。他也正看着我,还对我微笑。看来他听到了我们的谈话,正高兴我对他的表扬呢!当然,我也给他回了一个笑脸。
等到他帮毛毛把电脑弄好回座位时,还冲我做了一个OK的手势。呵呵,人与人之间的好感就是这样产生的。
收卷时,我说:“数学学的不错啊!”“那是必须的!”很自信的回答。我喜欢!
两个男生传纸条,纸条大到A4纸,我能看不到吗?我又不瞎!看到我内容我笑了!“无论你贫穷还是富有,我喜欢你。×××,我喜欢你!”好肉麻的话。关键是,这些字是用没有颜色的笔写的,然后用铅笔轻轻一涂,所有的字就都显示出来了。这情书写得真高级,还不乏小情调!
不小心又收到一个本,应该是试卷做完,闲来无事随手翻的,不巧,被我看到。这个更搞笑!他把全班同学的座位表画了下来,更重要的是每个同学的特点都进行描述。这样的一张座位表给新老师,该起多大的作用啊!这是个心思细腻的男生,还抄了好几首情诗。哈哈,也不知能读懂吗?临了,我还他本,他还不忘说谢谢。也许他没想到我会还给他吧,我倒觉得没什么,所有美好的情感都值得尊敬!
下午居然又发现一个小画家,这表画的真卡哇伊。一个男生画这样的表来戴,竟一点都不违和。
平时,看他们打闹玩耍,个个顽皮的要命,并没多少好感,今日所见是我看到他们的另一面吧。都是可爱娃!












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