与孩子沟通的技巧

与孩子沟通的技巧

在生活当中，越来越多的家长们觉得和孩子沟通是件困难的事情。大家会发现孩子们不听自己的话，经常一只耳朵进，一只耳朵出，甚至于你和他讲了很多遍，都没有什么效果，有时孩子还会不耐烦，发脾气。父母说孩子不听已经成为切切实实的问题，那如何解决这问题呢？其实只要家长们掌握好沟通的技巧，与孩子的沟通就会变得简单快乐。接下来我将运用一些案例来告诉大家如何与孩子沟通。

首先，我和大家分享第一个沟通的技巧，就是带着爱与欣赏的目光与孩子对话，如果你能开始带着爱与孩子说话的时候，你会发现不论你说什么，孩子都会欣然接受。不知道家长有没有经历过这样一件事：孩子很爱吃零食，长得胖乎乎的。有一天，孩子又开始吃零食了，妈妈看到了立马说：“你不要再吃了，再吃就胖死了，你就不能克制一下吗？”孩子不理会妈妈继续吃。妈妈上前阻止，孩子就又哭又闹。那大家觉得妈妈该怎么与孩子沟通呢？我听到过这么一个办法，妈妈可以这样说：“孩子，无论你胖还是瘦，妈妈都爱你，你永远都是妈妈的宝贝，可是妈妈担心你的身体健康。”这时候孩子可能就会停止吃零食。智慧的妈妈遇到类似的问题时，就不会强行制止，而是用轻轻的、温柔的话语就能让孩子听你的话。因为你让孩子感受到了你的爱，在爱中孩子会信任你所有的话。当你带着爱与孩子对话的时候，你会发现自己的语言也变得柔和了，你会发现语言开始变得有力量了。

       

同时请带着欣赏的目光对孩子说话，因为当你带着欣赏的目光与孩子对话的时候，他会开始欣赏到自己，每一个孩子都是不可思议的。在生活中经常听到这样的事情，当孩子学习成绩考得一般的时候，父母们不论孩子是不是努力了，就会对他说：“你怎么考得这么差，隔壁家的谁谁谁每次都考第一。”生活中每一个孩子都会有一些我们认为的不足，比如说好动、反应迟钝、成绩差，这些不足常常让父母们头疼，父母们常常会把自己的孩子与隔壁家的孩子做对比，告诉自己的孩子谁谁谁很厉害，很用功，以此来激励孩子。殊不知孩子的尊严在父母的比较下牺牲了，孩子与父母的关系也疏远了。请各位家长们相信自己的孩子，学会欣赏自己的孩子，也许好动就变成了动手能力强，反应迟钝就变成了考虑周到，成绩差就变成了有经商头脑。有这么一个美好的故事：在杜鲁门被选为总统后，一天一位记者拜访他的母亲，记者笑着对杜鲁门的母亲说：“有哈里这样的儿子你一定感到自豪。”杜鲁门的母亲笑着说：“是这样的，不过我还有一个儿子，他同样让我感到自豪。他现在正在地里挖土豆呢。”杜鲁门的弟弟是一位农夫，但是母亲并没有认为这位做农夫的儿子是无能的，对她来说，每一个孩子都令她自豪，不论他是总统还是农夫。在记者采访时，杜鲁门的弟弟是这样评价哥哥和自己的：“我为哥哥感到骄傲，他将是美国最优秀的总统之一，我同时也为自己感到骄傲，我是一名农夫，我用自己的双手养活了自己，照顾了父母。”每个孩子都有长处和优点，我们要相信自己的孩子是优秀的，赞美他，鼓励他。

       

与孩子沟通的技巧

接着我就要和大家分享鼓励孩子在沟通中的重要性。在知道赞美的力量后，我就将赞美鼓励运用到了孩子们的身上。有一天早上，我和表哥的孩子（哈哈）在吃早饭。他不肯喝粥，只肯吃一个包子。他妈妈叫他都不肯吃，我在一旁就说：“哈哈，你很厉害的，你一定可以喝完的。”在他妈妈的努力下，他开始喝了。他不认真喝，我就说：“哈哈，快点吃，我们比赛啊，我都快吃完了。你还有多少。”他看看我就抓紧吃。我又说：“怎么这么厉害了，这么快。”结果一下子粥就喝完了。吃完后我又找空和他说：“哈哈，你真棒，早饭吃的真快，下次如果自己吃就更好了。”因为刚才吃饭时他妈妈喂的。结果他点点头说好。可能他只是随口一应，后面并不一定能记得，但是这是他的第一反应。我相信，只要他妈妈以后吃饭都鼓励他，他一定能自己认真地吃饭。因为在每次沟通中你都鼓舞孩子，都让孩子感受到你在鼓舞他，他就会充满力量。如果你每时每刻都鼓励你的孩子，你就不会有其他的不良的负面的语言，所以请你让每一句话都有鼓舞。

其次我想告诉大家如何引导孩子参与聊天。现在很多家庭都出现这种状况，孩子都不愿意和爸爸妈妈们分享事情，以至于家长们不能及时了解孩子的内心。那我们该怎么打开孩子的心房呢？现实中有这样的案例：妈妈去接孩子放学，见到孩子后就问孩子：“今天你在学校表现怎么样？”孩子说：“一般。”“那学校有没有发生什么特别的事？”“没有。每天都一样，有什么好说的。”在现在的家庭中，父母与孩子聊的话题太少了，许多父母除了例行公事一样的询问孩子一下在学校的表现和成绩，就没有什么可以聊的。很多父母就会觉得孩子越大越不喜欢与自己交流。事实上，许多父母与孩子在一起的时候最习惯与孩子说的话就是：早点做好作业，认真上课，好好学习，以后好挣钱。其实让小孩努力读书并没有错，如果只是单调的重复这些，过于关注学习，久而久之，孩子们就不愿意与父母交流，尤其是自己遇到挫折和困难的时候，他们更不愿意和父母说，怕父母的责怪。这样亲子间的沟通就少了，隔膜就大了。其实我们可以尝试着把关注点放在孩子的日常生活和心理状态，真正走进孩子的内心，那么亲子间的关系就会越来越融洽。我们要抓住孩子的细微表情来判断该和孩子聊什么。比如放学回家，你看到孩子很高兴，就可以问：“学校今天发生了什么事情，你这么高兴,说来听一听？”当你看到孩子有点沮丧时，就可以关切地问他：“你是不是心情不好啊，今天在学校是不是遇到什么难题了，需要我帮忙吗？”这种关注孩子的情感方式更容易让孩子积极回应你。所以，请各位家长们多多关注孩子的情感，用心和孩子交流。

最后我再次邀请各位爸爸妈妈们，每一次与孩子的沟通，都让他看见自己的无限可能性，都让他相信自己有无限的可能，都让他相信自己是那么的不可思议。让我们的每一次沟通，都能让孩子看见自己的天赋才华和自己的独特性。让我们把所有的沟通技巧都融入到潜意识里，让我们每一次与孩子的沟通，都带着这样的力量，都带着爱与欣赏，带着鼓舞，都带着让孩子相信自己有着无限的可能性。如果每次沟通都带着这样的力量，那么我想告诉你，你的孩子将不可思议的完美，请相信我，也相信你自己，也相信你的孩子，也相信天地万物。

      接下来我邀请你一起做一个练习，找一个搭档，形成AB2个人一组，其中一位看着另外一位搭档，看着他的眼睛对他说：孩子我想与你沟通，我想对你说，然后就带着上述四个技巧对孩子说一番你想说的话，然后让对方告诉你，他是否有收到，沟通技巧的四个能量，四个技巧。同时这样的练习也要成为作业，每天回家都带这四个技巧与你的孩子沟通，哪怕只有五分钟，看着孩子的眼睛，真正地看着孩子的眼睛，欣赏的眼光，然后对孩子说：“孩子，我想对你说。”然后带着这四个技巧，对孩子说你想说的话，我邀请你，我相信你可以做到，那么让我们一起开始吧！

与孩子沟通的技巧