天净沙.秋思

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孩子们的诗配画作品展示：

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今天是孩子们参加彩虹花晨读课的第19节网络直播课程的学习，刚开始的时候，我的笔记本电脑出现了点小插曲，就是听不到任何的声音，我弄了几分钟的时间也没有弄好，后来请同事帮我查看了一下后，她叫我重启电脑试一下，幸运的是，当我把电脑重新启动后，终于可以听到声音了，当然查看电脑期间，孩子们是先用我的手机听着彩虹花晨读课的。

在今天的整堂课程中，我先是把古诗词以及孩子们可能认不到的字的拼音板书在黑板上，然后引导全班同学去朗读了几遍，以便于孩子们能更好的参与接下来的晨读课程学习。在晨读的过程中，尽管孩子们也都能正确的把这首古诗朗读出来了，但孩子们仍然认认真真全神贯注的听着老师朗读，去感受诗人的凄凉、悲伤之感。当孩子们朗读诗歌的时候，我们先是老师带读，然后全班齐读，再次分男生和女生交换读，最后又全班齐读，一堂晨读课下来，大部分的孩子都能很流利的正正确确的把这首诗背诵下来，我相信当孩子们在以后的学习中如果再遇到这首古诗词时，学起来一定都会比较简单。除此之外，在孩子们朗读的时候，也都加上了相应的手势动作，以便于能更好的更深刻的记住诗里的意境，而且也使得课堂氛围比较活跃，更进一步提升孩子们的晨读兴趣。

最后，在课程结束后，孩子们也一如既往的来向我拿A4纸画今天的诗配画，孩子们的诗配画从刚开始的完全不入眼到现在的越画越猛，越画越漂亮，越画越有激情，总是一个让人感到不可思议的漫长而艰辛的过程。

天净沙.秋思

孩子们每天都在不计其数的困境下逆风而行，每天都笑着，闹着，努力着，坚持着……我只愿孩子们永远都这么纯真烂漫，也愿所有的期待和美好都能如约而至！