今天孩子学校班主任老师给我发微信，说孩子这周数学单元测试进步非常大，看到这个消息心中的喜悦无法形容，赶紧电话告诉孩子爸爸，共同分享孩子进步带来的喜悦。孩子自初中入学以来，老师教学进度快、难度大，班上大部分同学都参加了周末补习班学习，但女儿坚持不愿上我也没勉强，心想等孩子各方面适应以后再说，岂料孩子数学成绩一路走下坡路，一度班级垫底也造成孩子厌学的重要原因之一。或许处于谷底的滋味并不好受，或许父母学姐的劝说、分析利弊起了作用，亦或许孩子也意识到再不努力学习数学中考将与名校无缘，总之国庆后孩子同意去培训机构去补习数学了，并且在校开始主动找老师问不会的题或错题，机构老师也针对她的错题、不会的题进行详细讲解，经过一个多月的努力，现在初见成效啦！相信这对于孩子而言是具有突破性的意义的，这周末孩子回来一定好好表扬，并让孩子总结进步的原因，巩固成果，争取逐步取得更大进步。
感赏自己自己入群以来每天一直坚持学习，坚持看晨读群的简书学习别人的经验，不断总结、思考引导改变孩子的方法；
感赏每当我焦虑甚至开始抱怨时老公及时耐心的提醒；
感赏女儿主动向老师及同学请教不会的题，坚持去培训机构认真听讲补习数学；
感赏女儿逐渐宽容、大度和同学和睦相处；
投射孩子上课认真听讲，踏实认真完成每天的学习任务，及时完成周末作业；
投射孩子学会合理表达不同意见、选择适当方式渲泄负面情绪，妥善师生、同学关系；
投射孩子能和我们有很好的沟通交流，有朝一日能够朋友式的交流情况讨论问题。
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