看运动会

今天中心小学在我们学校的操场上举行了大学区运动会。我第一节课时就在运动员进行曲的伴奏中进行的，上课时学生和老师都有些分神，我们非常理解彼此的心情。下课后我就到操场上一心一意地去当观众了。

在学生二人三足的比赛之后，是我比较喜欢的教师联盟教工男女混合四乘一接力赛。小学的老师我认识的不是很多，但是看到不同年龄段的老师奔驰在跑道上，我的心还是非常激动的。最后一棒有我的一名学生在中间的跑道上，她所在的小组成绩不错，她接过接力棒时已经领先。看得出来她是有压力的，她拼尽全力保持了第一的成绩。

她走过我身边时，我为向她挥手，为她点赞。她笑了，说现在自己跑不动了。年龄的增长对成绩一定会有影响，不过能够持续参与已经了不起了。关心她的人只在乎她奔跑的姿势，成绩已经不重要了，不是吗？

接下来我最爱的项目上场了，那就是幼儿组的表演赛。

第一个项目的孩子和家长共同参与的，家长负责给孩子移动脚下的呼啦圈，孩子持续从一个呼啦圈跳到下一个呼啦圈里，大约有50米的距离。这个过程中，我观察到一个现象。凡是爸爸和孩子参与的，合作的效果普遍比妈妈和孩子参与的速度快。主要原因是爸爸的思维方式决定的，他们在移动呼啦圈时双手交接得特别顺畅，基本不耽误孩子的时间。一个呼啦圈跳完，另一个呼啦圈就立刻接上了，而妈妈们在这个过程中经常连连出现停顿现象，手忙脚乱地忙乎，还有的妈妈把呼啦圈从孩子头上移过来，呼啦圈移动的拉长导致移动时间增加，孩子就不得不在原地等候。这样就耽误了孩子的正常进度。看着爸爸妈妈和孩子们的互动，不管比赛结果如何，心里都感觉特别温暖。

第二个项目像推小车，孩子先趴在地上，双手撑起，爸爸妈妈们抓住孩子的双脚，孩子在前面用双手爬，家长在后面慢慢跟。这个活动要求孩子的臂力要强，虽然只有50米，但是有的孩子爬了几下就趴下了。这时候家长的鼓励要跟上，连哄带忽悠齐上。“加油！儿子！”“加油！宝贝！”“马上到了！”“还有几步了，加油！”旁边的观众也加入到加油队伍之中，气氛相当火爆了！

第三个项目是家长和孩子的二人三足，一根红绳把孩子和家长靠在一起的一条腿绑起来，两人一起跑向终点。由于家长和孩子的身高差太大，小孩子的小腿被捆住一条之后行动起来就非常不方便了。但是有的家长和孩子配合得特别好，步调一致，不紧不慢地走，反倒比那些心急的家长进度快。一个妈妈和儿子最初走得不错，妈妈一着急把儿子弄摔了，小家伙哇哇哭起来。妈妈把儿子扶起来，顾不上安慰他继续拖着孩子走。看得我有些心疼，年轻的妈妈当时或许没有想到，孩子的情绪比比赛的结果重要多了。这幅画面是多少家长年轻时都曾有过的类似画面哦！多么希望回到年轻时，我愿意做一位停下来去关注孩子感受的妈妈。

第四个项目是亲子投球，家长和孩子面对面距离大约两米站着，目前各有一个方形的塑料篮筐。孩子面前的框里有10个弹力球，家长面前的框是空的。孩子拿起球向家长的框里投，家长拿着框去接。这时候爸爸们的优势再次得以体现，不管孩子怎么投，有的爸爸都能接住。即使弹力球掉在地上，爸爸们也能在球弹起的那一刻接到框里。看到爸爸们的表现把小孩子乐得手手舞足蹈，眼睛亮晶晶的闪着光，陶醉得几乎忘记投球了！多好的设计，我想这个画面会印在每个孩子的童年记忆力，成为他们生命中的一股力量，在任何需要的时候支持着他们继续前进。

第五个项目是亲子接力赛，小孩子拿着接力棒先跑10米，把接力棒交给家长后，家长继续跑40米。这时候特别有趣的是小孩子递接力棒的环节，啥姿势都有。一个小孩子跑的过程中丢了接力棒，他的妈妈之后和孩子徒手交接一下，跑到终点。

第六个项目是小孩子们两人一组，每组孩子各出一条腿，把一个小塑料共同圈勾，两人手牵着手一起蹦到终点。小豆子们蹦蹦跶跶地努力着，不断有人的塑料圈掉了，场面几度混乱，最后谁先到终点都分不清了。因为已经有充满爱心的小朋友开始收塑料圈了！

第七个项目是两大组小朋友间隔固定距离站好，每组小朋友的面前有个塑料圈。开始的小朋友面前的塑料圈里有个弹力球。要求比赛开始后，第一位小朋友拿起弹力球跑到第二位小朋友那里，把弹力球放到他面前的塑料圈里。依次下去，最后一位小朋友拿着弹力球跑到终点，把弹力球放到固定的位置。比赛的过程中，有的小朋友不太清楚比赛规则，他把弹力球拿起来之后就有点懵了，站在原地观望。那个小样子特别可爱，观望一会之后在小朋友七嘴八舌的指挥下继续下去。不断出现的比赛插曲把观众席上的家长看得心急如焚，现场的表情包丰富多彩。

虽然小朋友们对比赛和规则不感冒，但是他们的出场却是整个运动场上最靓的风景线。我最喜欢看他们的比赛了，每次都是他们的忠实粉丝。

一个个可爱的小不点，全场观众的最爱。