我们这一周

李洪锋

临近国庆的一周是最繁忙的一周。

这一周，除了日常工作以外，还有以下工作：练习升旗，练习迎国庆诗歌朗诵比赛，运动会报名，我自己准备一节比赛课……这其中，我还有两天的值班（中午基本不能休息）。

这一周下来，我自然是疲惫不堪，孩子们亦然。

关于升旗一事，我提出过异议。因为国庆后一定会举行盛大的升旗仪式，所以，排练起来自然很费事。况且，还有那么多的事！我给级部建议，让学生会练习升旗。我的理由很充分：一是学生会的同学都是精英，练习起来自然效率很高；二是，朗诵比赛到了紧急关头，我们班级肯定会受影响，如果组织学生会练习就非常合适。因为，学生会是由各个班级组成的，对每个班级的影响会很小。可惜的是，级部没有采纳我的意见。不过，徐主任对我们还是很关照，利用我们的微机课练习升旗。由于我在其他班级有课，徐主任就亲自组织练习了，而且效果非常好。即使是这样，我们也要既练习升旗，又要练习朗诵，真是有点疲于应对。

幸运的是，朗诵任务是上周布置的，我们上周也练习了很多次。到本周的时候，基本成型。和我们同样悲催的还有二班，他们是本周一升旗，所以，他们上一周也是两头忙活。

对于这一次的朗诵，我也只是起到了选择题目（《少年中国说》）的作用吧，其余的工作都是学生完成的。开始的时候，大家只是熟悉内容，一遍一遍的读，直到能够背诵。后来，学校说班主任上阵可以加五分，我不得不上了。可是，我说哪些词呢？我首先给自己定位：少说，以学生为主。孩子们接受了我的意见，就给我留下了以下的台词：（一）梁启超曰（一学生）：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年中国在（我）。（二）少年强（我），则国强（生）；少年独立（我），则国独立（生）；少年自由（我），则国自由（生）；（三）美哉我少年中国（我），与天不老（生），壮哉我中国少年（我），与国无疆（生）！这样，开头中间结尾都有了我的词，分量也不重，主要的是好记，我很满意。

接下来的时间就是练习了。起初，我们就在教室演练，跟着配乐对词。再后来，分出了领颂——三男三女。后来，我提议制作PPT，这个任务就交给了电脑通——王铮。王铮是信息社团的，做PPT对他来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。

很累了，以后再写吧……