由于第一天出摊时间稍晚一点，而且效果不好，以及很少有客户光顾，零成单，儿子有点沮丧和失落。
我们吸取了第一天的经验，第二天做了改善和微调，把出摊时间提前，当我们拉着货物到公园旁边时，几乎没有其他人出摊，我们找了一个人流量大的地方，先占据了这个优势的地理位置，然后，在货物的品类和数量不变的前提下，增加了一张桌子、一把椅子和一个活动，什么活动？是关于动脑益智类的游戏，我们在纸上写下“免费挑战，解锁铁环”，吸引客户前来参与。然后，在来之前，我就给儿子把销售的话术过了好几遍，比如：南来的北往的，走过路过不要错；清仓处理，大甩卖；动手又动脑，价格便宜真的好，等等。这次，我们在地理位置、营销活动以及销售话术上做了调整和改善。
再把摊位整理好后，我们就等待顾客光临，这期间我告诉儿子，要多练习销售话术，一会儿有顾客过来你就可以介绍的更好一些，胆子会更大一些，讲的内容会更多一些，不至于站在那里脑子一片空白。
没等多久，客户来问了，这个小朋友在奶奶的陪同下，好奇的问这是什么呀！我把头转向儿子说：“老板，顾客问你呢？”儿子说：“这是免费解锁益智铁环，你可以试试，看你能不能解开”。那个小朋友又问：“有什么奖励吗？”儿子说：“开心重要，如果你解锁成功，可以送你一个小玩具”
然后那个小朋友有兴趣的开始玩了起来，刚开始没有完成，他挑选到了容易解锁的铁环，终于解锁成功了，然后兴奋的讲：“成功了，奖品呢？”我们一共两个拼装好的小玩具，就这样在他不断的尝试下，以奖品的形式送给了他。然后凑过来的小朋友越来越多，我们开始招架不过来了。
最开始的那位小朋友使用暴力解锁铁环，在打开后，又问我们要礼品，儿子说：“全场玩具可以给你打八折”，那个小朋友还说没有礼品是骗人的，以后不来了，这个小朋友于是在奶奶的带领下离开了。
在离开后，儿子问我：“咱们赔钱了，就两个拼装好的玩具，就这样被他拿走了”，然后，我对儿子说：“咱们赔钱，赔了两个玩具，但是赚了经验，你说是赔是挣”。儿子说：“有赔有挣”。我说：“对了，不管做什么都是有赔有挣，赔了钱，挣了经验，比如，这次两个玩具被轻而易举的拿走，下次咱们就要提升难度，或者解锁成功全场八折而不是宋玩具，再或者付费挑战成功后都礼品，等等，都是实战后的经验”
还有这个小朋友说的话太伤人，侧面反映出家里没有教育好他，我给儿子说：“咱们让他免费体验游戏，而且咱们给他提供玩具，并且还送给他小礼品，他不但不感谢，还以德报怨，这样的小朋友不好。儿子说：“那该怎么办？”我说：”你要定规则、守规则，比如讲：小朋友来玩，可以，正常玩不能破坏，如果破坏，要及时制止，如果不听，就让他离开，不能让他随意搞破坏。你自己定的规则，你就要守护你的规则。“
然后我又跟儿子讲：今天的顾客是不是比昨天人多，所以，不管做什么要坚持，要面对不如意，碰到问题，要想办法，比如：今天咱们做的准备工作比昨天好，所以，今天人明显比昨天多，而且咱们还增加了活动，这一列动作，是思考后的行动，所以，不管碰到任何问题，首先要冷静、分析，思考想办法，然后再去验证，看否行得通。
我又跟儿子说：你看周围的小朋友，有玩游戏的，有打羽毛球的，有和家长散步的，而你在摆摊卖东西，你现在比他们更早接触商业世界，还有的不好意思摆摊，觉得丢面子，而你没有，所以，你就比他们勇敢，给你加油！
最后，我们成了一单，儿子非常高兴，而且今天小朋友来体验的人数也非常多，我们从六点多摆摊到九点多，然后收工，带着儿子去吃烧烤，也算是给他庆祝下，再接再厉，而且我们又想到了更好的营销方案，很是期待验证的结果。
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