去年的一个周五，孩子放学跟我一起去姥姥家的路上一直不停地跟我唠叨，说是现在生物和政治都在学青春期。
她说：“不过，生物是单纯地学生理学知识。”
我接着说：“那政治就是学心理学知识啦。”
她说：“对的，我们刚换了一个政治老师，现在正学爱情、婚恋呢。老师给我们讲了很多，说中学时期的好感不能叫爱情，真正的爱情是能担负起一个家庭，能为对方负责，比如生孩子。老师问有几个同学现在能做到，觉得做到的同学请举手，竟然有同学大声说能。”
后面又问了我好多问题，都是关于她们这个年龄早恋的问题，当然不是她自己的，是关于她同学的一些做法与见解，让她感觉非常困惑。
“为什么人家不喜欢她，她还一味地执着呢？她问我意见，我当然建议她分手，但是她说：｀我自己喜欢他就够了，不考虑后果。’那她为什么还要问我呢？”
我跟她说：“你之所以不能理解你同学的做法，也许是你还没有遇到自己喜欢的男生吧，好多人到了那个时候就无法自拔。”
她说：“那可能是。”
接着又问道：“妈妈，长大后可以不结婚吗？或者结婚都非得跟异性吗？到时候我可不可以不结婚？”
我只能告诉她，我国现在的婚姻法是不允许同性结婚的，当然，有些国家政策比较宽松。也不是所有人都必须结婚，但是除了个人的原因，来自社会的舆论与家庭的压力也是很重要的一部分。
看样子，这个阶段的孩子对这个话题是比较关注的。我说：“你们正处于青春期，是应该好好了解学习一下这方面的知识，这也跟我们未来的身心健康息息相关。”
孩子之所以能跟我这么坦诚地讨论婚恋的问题，是因为我们之前就多次讨论过关于早恋的问题。
记得有一次她突然问我：妈妈，你担心我们早恋吗？
我很镇静地说：完全没有担心的必要呀……
孩子没有等我说完：就是呀，怎么可能呢？谁谁谁的妈妈就表示很担心，整天怀疑她是不是早恋了？还跟老师说要注意她在学校的行为举动，让老师怎么怎么滴……
关于早恋的问题，跟青春期的孩子应该开诚布公地谈，避讳不是对策，强行干涉更不是解决问题的方法。作为家长完全不担心是不可能的，关键是要怎么去理智对待、正确疏导。
从闺女小时候开始，我就一直鼓励她广交朋友，包括男生。随着年龄地增长，她们的朋友圈子可能会越来越小，变得比较固定，男生朋友会自然慢慢疏远。
其实，相互欣赏未免不是一件好事，每个人（包括孩子）都有自己的审美眼光，自己的评判标准，有自己的喜恶，对异性同学为什么不可以！
当然，保护自己是从娃娃开始就要做的家庭教育，待人礼貌豁达不逾矩是我一直倡导的观点。
教育孩子这门学问，父母永远都在摸索阶段。所有的教科书都不及用心陪伴，毕竟每个孩子的成长都只有一次。
我看过一篇文章，里面讨论到“结婚的最好时间到底应该在什么时候？”最后给出的结论是“当你做好随时离婚的准备时。”理由是：你有勇气接受，就要有能力承担一切随之而来的后果。
还记得在哪里看过一段话是这样说的。
问：几岁结婚最理想？
答：男的60，女的55，因为一结婚就有退休金，不用上班，不用生孩子，还没有婆媳关系，不用买车买房，天天就是玩，主要的是可以白头偕老。
看似是一段笑谈，想想，其实不无道理。理论上来说，正好避开了现实婚姻中所有的牵绊，而且还可以只谈爱情。
其实爱情跟婚姻，压根就是两个定义。如果单从定义上来看，爱情是不必背负婚姻里那么多现实的东西的。如此说来，不管是初中生、高中生还是乞讨者，他们都有权利拥有自己的爱情，即使他们不能为对方担负起什么，甚至连自己的生活都不能自理。
也无怪孩子在迷茫。爱情，自古以来就是倍受关注与争议的话题，从来没有哪个人能够把它说得明白。如果真能解释得清楚，也就不会有那么多被爱情所困、被爱情所伤的人了吧。
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