高考考点之分析语言特点【一】

高考考点之分析语言特点【一】

语言是一篇文章的血肉，分析语言特点是综合考查考生的阅读能力的一个重要方面。

例如《在马克思墓前的讲话》一文，妙用讳饰，文笔曲折：恩格斯不直说马克思逝世，而说“当代最伟大的思想家停止思想了”“在安乐椅上安静地睡着了“

“永远地睡着了”。对于马克思的死，恩格斯就是用了讳饰手法。这样既把自己的心情委婉而含蓄地表达出来，又表明马克思虽死犹生，他将永远活在革命者

的心里。

语言准确生动。如第3段阐述马克思发现人类历史发展规律的用语：“马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”中“繁芜丛杂”和“掩盖”。“繁芜丛杂”的本义是丛生的杂草多而乱，这里比喻以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释，谬误百出，模糊杂乱。

“繁芜丛杂”极为贴切、准确，使抽象的概念变得具体形象，易于理解。

例子可以参考全国高考题

解答文章语言特点应注意的问题

1.从整体上阅读全文，体会文章的语言风格

语言风格具有多向性：如语言典雅、清丽、委婉等。要用恰当的语言加以概括。

2.从具有个性的词语方面分析

具有个性的词语是指能体现语言风格的词语，这些词语在字里行间具有明显的表意特征。在答题时可筛选出来，用事实说话，一定结合具体语句，不要架空分析。

3.从句式特点上分析

句式特点是指词语或语句的搭配方式：如长短结合、骈散结合、善用短句、文白夹杂、句子倒装等。。

所时要紧扣特点分析句式，不要因为句式特殊而忽视了语言的总的特点。

4.从修辞手法或表现手法角度分析

修辞手法主要指比喻、拟人、夸张等常见的修辞，表现手法则指描写、议论、抒情等常用的表现形式。分析时要以题设问，可以分析某种表现形式的某个侧面，只要贴近语言风格即可。

以上所有的回答都要回到文章本身，不能只泛泛而谈，而不结合文章具体内容。