观家中修剪桂树有感

序:周末回乡下，见杂树丛生，遂请人修之，有感于种树如育人，为人父母教育之难而记之。

观家中修剪桂树有感

四年前我在乡下的家中栽种了一些桂花树。现在这些树都长得很茂盛。只是由于自己不专业也没有多少时间精力所以就一直任其生长，心想顺其自然，也许是最好的选择。几年下来桂花树确实长得很茂盛，但是由于它旺盛的生命力，它从最底部一直到顶上，横七竖八的枝条不断的往外冒，慢慢的这些枝条也变得相对粗壮，整棵树完全看不出它的形状了，而且紧贴着地面总长不高大，给人感觉就像是一丛丛杂草。因此，我请了两个专业的师傅来修剪一下这个桂花树。师傅看过之后与我商量说:“如果你想这些树有好的造型而且长得美观的话，那么我可能要下手较重，因为很多地方都需要动大手术。我想既然是专业的师傅那么就让他去自由发挥了。

一天下来，当我再去看的时候我又是欣喜又是震惊还吓了一跳。原本臃肿低矮的树木不见了，笔直向上亭亭玉立的树出现在我的眼前。感觉这个师傅就如同那个绝妙的丹青画家，随意而动，绝妙的画面就出现在了眼前。令人惊喜而又震撼不已。可是在我细细欣赏的时候，我发现桂花树上那些很多粗壮的枝条都被割掉了，身躯上留下了大大小小的伤痕，似乎还在诉说着它们的痛苦，令人心痛不已。

我真的觉得很后悔，如果在它们成长的这几年中我能够重视他们的成长同时又懂得裁剪，在需要的时候我及时采取行动，那么这几年所吸取的养分与营养也就不会这样白白的浪费和糟蹋了，更重要的是它们就不要受这么多的伤害了，也许能够更早的成才了。

唯一令我庆幸的是，现在还不算太晚，他虽然付出了很沉重的代价，但是依然还有机会可以成为最美好的树。

这让我也想起了我们的学生。他们就像那小树苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长。但旺盛的生命力，让他们一有机会就冒出了无数个芽苞，形成了他们的观念，形成了他们的习惯，形成了他们的追求，形成了他们的性格。而作为家长如果没有及时重视或者不懂教育而且行动不及时的话。那么那一些不良的习惯，不良的观念不，良的性格特点也许就会成长为粗壮的枝条，等到我们发现这些阻碍的他成人成才的时候那么。也许就要付出沉重的代价，甚至于已经无法扭转只能成长为一棵歪脖子树了。

这也就是为什么在孩子进入初中，甚至于进入高中之后，他突然之间发生了很多变化，但是家长却无能为力，来自于与孩子之间发生一些冲突也无法解决。时常听到一些孩子吃不了苦受不了挫折，学习起来懒洋的乃至为了零花钱就可以威胁家长，不按要求给就不要，不读书了。为了手机，连命都可不要义无反顾楼都可跳。家长和孩子都陷入了一种痛苦之中。家长们往往还很迷茫，孩子要什么我从没缺过，怎么他就不能懂事一点，认真读书呢？殊不知那枝长斜的芽苞已变得无比粗壮了。岂是现在几个人短时间能解决的？

因此，我们要特别重视孩子们的前段教育，也要懂一些教育思想，懂得敬畏生命，尊重生命。在孩子发展的关键期好好学习，好好思考，好好甄别及时把孩子一些不良的观念和习性或者受环境的影响所形成的一些不好的芽苞给掐掉，同时特别注意努力不要用一些社会上庸俗而扭曲的价值观念去影响塑造自己的孩子。不要用爱的名义去戕害孩子们的成长。

愿大家都能做有智慧懂教育的高素质的家长，那才是孩子们最大的福气。

观家中修剪桂树有感