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顺应天性自然生长——徐州市第二实验幼儿园

顺应天性自然生长——徐州市第二实验幼儿园

作者: 抱着落日__ | 来源:发表于2018-06-08 16:34 被阅读65次

徐州市第二实验幼儿园是一所与共和同岁的公办、省优质实验幼儿园,市教育局直管园(以下简称二实幼)。二实幼占地14.3亩,建筑面积10130平方米,绿化面积3260平方米,环靠两山一园,即福山,寿山和彭祖园,在这得天独厚的优越地理环境中,二实幼真正做到了秉承 “关注孩子、关注家长、让孩子每天都快乐”的办园宗旨和“玩中学、学中乐”的教育理念。

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6月7日采访这天,是二实幼的以往惯例——周四户外森林活动日,本次的活动主题是“盛夏和森林里的精灵约会”。记者跟随孔园长,教研主任焦主任和孩子们一路同行,从幼儿园操场的小角门出发,每个孩子都全副武装,防晒,防蚊虫叮咬,防感冒的小汗巾,身上挂着自己的小水壶,手拉手两两并行,小班的孩子带着收集塑料袋,中大班的孩子带着瓶瓶罐罐,为着此次的盛大约会做好充足准备!

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9:40——10:20足足40分钟地时间,竟没有一个孩子叫苦叫累。小班的孩子捡拾树上掉下来的小果子,中班的男孩子找昆虫,女孩子找各种树叶就地白上各种图案,大班的孩子捡枯树枝、树叶任凭自己拼搭然后分组玩游戏。“他们要把自己收集到的‘宝物’捡回去,观察一周,昆虫之类的等到下次来的时候就会放生掉···你看,这些是上次贴上眼睛的树精灵,孩子们每次路过都会跟它们对话,问它‘你有没有长高?是不是又吃胖啦···’”焦主任跟随队伍边走变向记者介绍。

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走进大班的队伍,还发现他们带了听诊器,聆听大树的心跳声,聆听大自然的心跳声。“上周过来更有意思!碰巧是个雨天,孩子们都穿着雨衣雨靴用听诊器聆听到大树喝水的声音!哈哈!”焦主任又兴奋地说道。一路上,孩子们的欢笑声与大自然的虫鸣鸟叫声融为一体。孩子们有时跑着,有时跳着,有时蹲着,有时直接跪在地上······随心所欲,自由自在,发自内心的开心和欢乐。

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二实幼“顺应天性,自然生长”的理念提出,源自于2017年6月申报成功的省前瞻性基础教育改革试验项目,自然生长包括两层含义:1.是借助大自然的资源,为幼儿创设自然的生长环境,让幼儿在自然环境中享受自然,幸福生长;2.是遵循幼儿的天性,遵照自然发展规律,让幼儿在“享受自然”的活动中获得全身心的发展。大自然赋予二实幼得天独厚的优越自然环境和人文景观,为孩子与自然互动,为实施亲近自然教育提供了可能,而后花园彭祖园因此成为二实幼前瞻项目的科研基地。

顺应天性自然生长——徐州市第二实验幼儿园

教育,应遵遵循其一定的成长规律。顺则进,逆则制。就儿童而言,本性生长是其最基本、最重要的自然权利。顺应天性,自然生长。二实幼,全力推进最自然教育。

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